聲紋鎖是一種新型的鎖，只要主人說出事先設(shè)定好的暗語就能把鎖打開，外人即便說出暗語也無法打開，這種聲紋鎖辨別聲音的上要依據(jù)是：
A．音調(diào)B．響度C．音色D．聲速
C
音色是聲音的感覺特性，不通發(fā)聲體不同，故這種聲紋鎖辨別聲音靠音色，選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列圖所示實(shí)驗(yàn)，屬于研究“影響聲音響度的因素”的一項(xiàng)是：（    ）
A．讓同一小球從不同高度掉到鼓面上，聽聲音的不同
B．把玻璃罩里的空氣慢慢抽出，聽聲音的變化
C．把塑料片以不同的速度從梳齒上刮過，聽聲音的不同
D．吹哨子，把活塞向下慢慢拉動(dòng)，聽聲音的變化

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究______與______的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

膽子小的人特別害怕打雷，這主要是因?yàn)槔茁暤模?nbsp;  ）。
A．速度快B．響度大C．音調(diào)高D．音色差

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)我們用力快速地?fù)]手時(shí)，可是還是聽不到揮手的聲音，是因?yàn)椋海?nbsp;  ）
A．響度太小B．音調(diào)太低C．振動(dòng)幅度不大 D．根本不振動(dòng)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一個(gè)電子門鈴，當(dāng)兩個(gè)導(dǎo)線夾子相接觸時(shí)，電子門鈴有音樂聲。小明利用它檢測(cè)以下物品是否導(dǎo)電。將下列物品分別接人兩夾子之間，能使門鈴發(fā)出音樂聲的是  
A．塑料尺B．鐵棒C．橡皮D．玻璃棒

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在2010年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,小虎隊(duì)20年后重新聚首，演唱了他們的經(jīng)典歌曲。在演唱時(shí)，觀眾能分辨出三人的聲音主要是根據(jù)他們歌聲的什么不同？
A．音調(diào)B．響度C．音色D．聲速

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)喇叭里響起“萬水千山相隔多遠(yuǎn)珠江彎彎伸手相牽…”的廣州亞運(yùn)會(huì)會(huì)歌《重逢》時(shí)，小明和小亮齊聲說：“是毛阿敏在演唱！”．他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的（　　）
A．音調(diào)不同B．響度不同C．音色不同D．聲速不同

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

校園內(nèi)和一些公共場(chǎng)所有“不要高聲喧嘩”的規(guī)定，這里的“高”指的是聲音的     ；上物理課時(shí)，在黑板上作圖的張老師提醒坐在后面的小明同學(xué)不要講話要做筆記.面對(duì)黑板的張老師是根據(jù)小明發(fā)出聲音的      來判斷是小明在講話的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案