【題目】下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是( )
A.用力把鉛球推出
B.進站的火車受阻力緩緩停下
C.蘋果受重力豎直下落
D.把橡皮泥捏成不同造型
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【題目】關于杠桿的下列說法正確的是( )
A.從動力作用點到支點的距離叫做動力臂
B.力臂不一定在杠桿上
C.與杠桿垂直作用的力最大
D.杠桿越長,用起來越省力
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【題目】無內(nèi)膽飲水機管線機的電路原理如圖,電熱絲R1、R0繞在出水管上,水經(jīng)過出水管時被加熱,通過改變“溫、開水選擇開關”的狀態(tài)(“斷開”或“閉合”),可以選擇出溫水或開水.該管線機的額定電壓是220V,開水檔加熱功率是2200W,溫水檔加熱功率是1100W.已知電熱絲R1、R0電阻不隨溫度變化,問:
(1)“溫、開水選擇開關”的狀態(tài)和出溫水、開水的對應關系如何?
(2)飲水機出開水時電熱絲中的電流是多少?電熱絲R0的電阻是多少?
(3)“溫、開水選擇開關”斷開工作時,5min內(nèi)管線機產(chǎn)生的熱量是多少?
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【題目】“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目.小安同學自制了一個卡通龍舟,她想用亮度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛.她選用規(guī)格為“12V 6W”的紅燈和“12V 12W”的綠燈及“24Ω 2A”的滑動變阻器等元件設計了如圖電路.當閉合開關S、S1、S2,且滑動變阻器的滑片P移至b端時,兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變,不考慮燈絲電阻的變化).求:
(1)兩燈都正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為多少?
(2)該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?
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【題目】如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W.設燈絲電阻不變.下列說法中不正確的是( )
A. 甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2:3
B. L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2:1
C. 甲圖中燈L1、L2的功率之比是2:1
D. 甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3:2
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【題目】下述說法中正確的是( )
A.只要導體中有自由電荷存在,就形成電流
B.只要電路中有電源就能形成電流
C.只要是閉合電路且有電源,就能形成持續(xù)電流
D.以上說法都正確
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移,下列說法中正確的是( )
A.電流表A的示數(shù)變大 B.電壓表V1的示數(shù)不變
C.電壓表V2的示數(shù)變小 D.R1消耗的電功率變小
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【題目】如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關S1、S2,兩電表均有示數(shù);再斷開開關S2,下列說法正確的是 ( )
A.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)的比值變大
D.電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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【題目】在商河某學校實驗室里,小紅與同學們一起通過實驗探究了“平面鏡成像特點”.
(1)選取器材時,小紅想用自己的梳妝鏡進行實驗,小明告訴她應該選用玻璃板,這是因為 .
(2)經(jīng)過討論,小紅選取了如圖甲所示的器材進行實驗,圖中兩支蠟燭應滿足的條件是 .實驗時還需要的一個測量工具是 .
(3)實驗時,小紅點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看到 時為止,記下蠟燭B的位置,測量出蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離都是20cm,于是她得出:像與物體的大小相等,像與物到鏡面的距離相等的結(jié)論.小明指出小紅的實驗有不足之處,你認為不足之處是 .
(4)下課后,小紅根據(jù)平面鏡成像的原理(如圖乙所示)利用梳妝鏡重新設計了實驗,如圖丙.她在鏡前放一筆帽A,在筆帽左側(cè),用一只眼睛觀察筆帽A的像,并沿視線方向在紙上插一枚大頭針,使大頭針恰好能擋住像B,標記下大頭針的位置a;再插第二枚大頭針,使大頭針恰好能把第一枚大頭針擋住,標記下大頭針的位置b;然后在鏡前筆帽A的右側(cè),用同樣的方法標記下c和d.請利用標記大頭針的位置在圖丙中找到像B的位置.
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