在國際單位制中，能的國際單位是（ ）

A．帕斯卡（Pa） B．瓦特（W） C．焦耳（J） D．牛頓（N）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小方用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材作了“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)．

（1）從甲圖中可以看出，當(dāng)木塊在木板表面勻速滑動(dòng)時(shí)，受到的滑動(dòng)摩擦力是 N．

（2）3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)顯示的讀數(shù)實(shí)際表示的是 受到的拉力了，拉力與木塊受到的摩擦力相等，是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)小方在 ．

（3）比較圖甲和圖丙中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可以得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京四中九年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，保持F1與F2大小相等、方向相反，用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖甲所示的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．這樣操作的目的是為了說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力應(yīng)滿足 的條件．實(shí)驗(yàn)中使用小車可以大大減小其受到的摩擦力，這樣做的目的是 ．

（2）在探究“同一直線上二力合成”的實(shí)驗(yàn)中，每組實(shí)驗(yàn)的三次操作，都要將彈簧右端點(diǎn)從位置A拉伸到位置B，如圖乙所示．這樣做的目的是為了保證 ．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性，需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，你的具體操作措施是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京四中九年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明得到一個(gè)玩具吹鏢（由一個(gè)細(xì)長筒和金屬鏢頭組成），想試著用它去射地上的目標(biāo)．他把重為G的小鏢頭以一定速度正對(duì)著目標(biāo)A點(diǎn)吹出，如圖．忽略鏢頭運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力，下列關(guān)于鏢頭能否射中A點(diǎn)的預(yù)測中，正確的是（ ）

A．一定能夠射中A點(diǎn)

B．一定射在A點(diǎn)左側(cè)

C．一定射在A點(diǎn)右側(cè)

D．控制速度大小，以上都有可能

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京四中九年級(jí)下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過程，最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離．對(duì)上述過程中涉及到的物理知識(shí)，分析正確的是（ ）

A．圖甲：因?yàn)橄渥記]動(dòng)，所以小夏沒有對(duì)箱子施加力的作用

B．圖乙：因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮Υ笥谕屏�，所以小夏沒推動(dòng)箱子

C．圖乙：因?yàn)樾∠膶?duì)箱子施加了力，所以小夏對(duì)箱子做了功

D．圖丙：小夏對(duì)箱子做的功小于推力與箱子移動(dòng)距離的乘積

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市十八校聯(lián)考九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組測得出了某物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．設(shè)物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖象解答下列問題：

（1）在AB段時(shí)，物質(zhì)處于 狀態(tài)．

（2）該物質(zhì)在t1時(shí)刻的內(nèi)能 t2時(shí)刻的內(nèi)能（填“大于”“小于”或“等于”）．

（3）該物質(zhì)在AB段的比熱容 CD段的比熱容（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市十八校聯(lián)考九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

夏季，在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi)，一些重型汽車停在有水的坑里，這是因?yàn)槠囋诟咚傩旭傔^程中，通過 方式增加輪胎的內(nèi)能，使輪胎的溫度升高；輪胎停在水中，通過 方式減少內(nèi)能，降低溫度，以保行車安全．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫丁蜀學(xué)區(qū)七校聯(lián)考八年級(jí)下第二次質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示

．

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是 ．

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖 所示實(shí)驗(yàn)．

（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下5月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，小塊從斜面上A處由靜止滑下，經(jīng)水平木板表面上的B處，最終停在C處．畫出木塊塊在B處時(shí)水平方向的受力示意圖．

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