【題目】空氣是否傳聲的實驗中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi), ,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸 填“變大”或“變小”,然后把空氣 ,會發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸 填“變大”或“變小”,這個實驗表明:玻璃罩內(nèi)的空氣越稀薄,傳出的聲音 ,如果沒有空氣,聲音就 填“能”或“不能”傳出。也就是說真空 傳聲。

【答案】逐漸抽出玻璃罩中的空氣 變小 放回玻璃罩 變大 越小 不能 不能

【解析】

試題分析:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,使玻璃罩內(nèi)的空氣越來越稀薄,發(fā)現(xiàn)鬧鐘的聲音越來越小;然后把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),會發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸變大;進一步推斷,當(dāng)罩內(nèi)完全沒有空氣時,聲音將完全消失,因此可以得出結(jié)論:真空不能傳聲這個實驗用到一種物理方法是推理法;在此實驗中我們始終能聽到鈴聲,其原因可能是玻璃罩能夠傳聲或罩內(nèi)的空氣不能全部被抽出對實驗現(xiàn)象進行推理:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越小,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到鈴聲了該實驗表明聲音不能在真空中傳播,它的傳播需要介質(zhì)故答案為:逐漸抽出玻璃罩中的空氣 變小 放回玻璃罩 變大 越小 不能 不能

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U﹣I圖象如圖所示,則下列圖中有關(guān)此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是( )

A. B. C. D.

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A.電流表損壞了

B.燈泡L1的燈絲斷了

C.燈泡L2的燈絲斷了

D.電源接線處松脫

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【題目】一個人從路燈下走過,在他逐漸走近路燈并遠離的過程中,他在路燈下的影子的長度變化是(

A. 先變長后變短 B. 逐漸變短 C. 先變短后變長 D. 逐漸變長

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【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺5次測得同一物體的長度分別為:10.42cm10.21cm、10.43cm、10.44cm10.43cm,這些數(shù)據(jù)中,錯誤的是________cm.該物體的長度應(yīng)記作________ cm。

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【題目】我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的桃花,是由于光射到桃花上時,發(fā)生了 的緣故。

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【題目】下列關(guān)于常數(shù)g的敘述中正確的是( )

A.質(zhì)量為1千克的物體受到的力是9.8牛

B.在地球表面,質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.8牛

C.g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克

D.g是常數(shù),因此,質(zhì)量為1千克的物體在月球受到的重力仍是9.8牛

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