夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因為水的比熱容較大，下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是

A. 汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)

B．春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞

C．炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水

D．城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫

 

C

【解析】

試題分析：由△t=Q/cm可知，質(zhì)量和初溫都相同的不同物質(zhì)，吸收的熱量相同，由于水的比熱容較大，則水上升的溫度較慢。A、B和D都用到了水的這一特性；炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水，是利用蒸發(fā)吸熱。故選C

考點：比熱容；蒸發(fā)吸熱

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：簡答題

在嚴(yán)寒的冬天，當(dāng)覺得自己的手很冷時，常常會做以下兩個動作：（1）用嘴對手心呵氣；（2）把兩只手合起來，反復(fù)摩擦。試說明這樣做的道理。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市九年級上學(xué)期半期考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖像，橡皮泥的密度是 g/cm3。若另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3，其質(zhì)量是 g。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省九年級11月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)__________，斷開開關(guān)________，如果電流表的示數(shù)為0．25A，則通過L1的電流為____A，通過L2的電流為_____A；如果要使燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)__________，斷開開關(guān)________，如果電流表的示數(shù)為0．8A，通過L1的電流為0．35A，則通過L2的電流為____A。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省九年級11月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列電路圖中兩燈屬于串聯(lián)的正確電路是（ ）

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（6分）用然氣灶燒水，燃燒0.5m3的天然氣，使100kg的水從20℃升高到70℃。已知水的比熱容為c=4 .2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為q=7.0×107J/m3。求：

（1）0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放；（2）水吸收的熱量Q吸；（3）燃?xì)庠畹男师恰?/p>

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩種物質(zhì)，它們的質(zhì)量比是3∶1，若它們的比熱容之比是3∶2，則它們升高相同的溫度吸收的熱量之比是 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

A．燒水時水溫升高 B．摩擦生熱 C．鋸木頭鋸子發(fā)燙 D．鉆木取火

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在與海平面垂直的方向上運用聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)射 （填“超聲波”“次聲波”“超聲波或次聲波”）可以探測海洋深度，但是聲吶卻不能用于太空測距（比如地球與月球的距離），這是因為________________________。

 

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同步練習(xí)冊答案