【題目】小明做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)，忽略繩重和摩擦，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體上升的高度h/cm

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

1

6

3

2.5

9

2

6

5

2.5

15

3

6

8

3

24

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼_________（選填“快速”或“緩慢”）上升；

（2）用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了前兩次實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)诩讏D中畫出6N物體所安到的重力示意圖。

（________）

（3）他用不同的滑輪組成如圖乙所示的滑輪組，勻速豎直提升重為6N的物體，得到第3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，測(cè)得機(jī)械效率與前兩次不同，其原因可能是____________。說(shuō)明輪組的機(jī)械效率與___________有關(guān)。

【答案】緩慢 見解析所示 動(dòng)滑輪重不同 動(dòng)滑輪重

【解析】

第一空．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為了便于讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)，應(yīng)緩慢豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；

第二空．過(guò)物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示，且G=6N，如圖所示：

第三空．根據(jù)題意知道，他用不同的滑輪組成的滑輪組，勻速豎直提升同一物體，比較甲乙兩圖知道，滑輪組繩子的繞法也相同，而測(cè)得機(jī)械效率與前兩次不同，所以，可能是動(dòng)滑輪重不同造成的；

第四空．由上述分析，說(shuō)明輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測(cè)出小車在水平“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程，并記入下表。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

“路面”材料

小車運(yùn)動(dòng)的路程（cm）

1

棉布

40

2

木板

70

3

玻璃

110

（1）想讓小車以相同速度滑上“路面”，需控制小車從斜面上_____由靜止滑下；

（2）小車到達(dá)水平面時(shí)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) ，是由于_________。

（3）通過(guò)比較_____組數(shù)據(jù)，可以判斷出小車在木板上受到的阻力_____（選填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；

（4）如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑，則小車運(yùn)動(dòng)的路程將_____（選填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程；

（5）設(shè)想小車在絕對(duì)光滑的水平“路面”上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將_____ 。

（6）在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對(duì)小車的支持力______（選填“是”或“不是”）一對(duì)相互作用力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U＝6V且保持不變，R1＝10Ω，R2是最大阻值為60Ω的滑動(dòng)變阻器，L是標(biāo)有“6V 0.72W’’字樣的燈泡，燈泡燈絲電阻不變．

（1）當(dāng)R2的滑片P到最左端時(shí)，要使燈泡L正常發(fā)光，S1、S2各應(yīng)處于什么狀態(tài)？

（2）當(dāng)S1、S2都斷開，5分鐘內(nèi)燈泡L消耗的電能是多少？

（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，閉合S1、S2．當(dāng)電流表示數(shù)最小時(shí)，整個(gè)電路消耗的電功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，叉車在10s內(nèi)將質(zhì)量為2t的平桂大理石沿豎直方向勻速提升了1m，發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是5×104J，求：

（1）大理石在10s內(nèi)被提升的平均速度是多少m/s．

（2）叉車支持力對(duì)大理石做的功是多少J？

（3）叉車提升大理石的功率是多少W？

（4）叉車提升大理石的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示。

（1）讓同一小車從斜面上同一高度由靜止開始下滑，目的是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，表明它在該表面受到的阻力最_____。

（3）假設(shè)水平面絕對(duì)光滑，小車不受任何阻力，則它會(huì)在水平面上做____運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用下圖所示的電路做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓恒為6V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的幾種說(shuō)法中正確的是（　�。�

①序號(hào)“1”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的

②序號(hào)“4”的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器與待測(cè)電阻的阻值之比為2：1

③序號(hào)“2”和“5”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明待測(cè)電阻R，不是定值電阻

④僅用該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材就能探究電流與電壓的關(guān)系

A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ①③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小因素”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，用于按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，將橡皮膜放入酒精中，如圖乙所示，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說(shuō)明____________。如果在酒精中的同一位置，改變壓強(qiáng)計(jì)金屬盒橡皮膜的方向，U形管內(nèi)水面高度差不變，這說(shuō)明____________________。

（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差，通過(guò)_____（選填“a、從U形管內(nèi)倒出適量水”“b、拆除軟管重新安裝”“c、向U形管內(nèi)加入適量水”）的方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。

（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的______有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問(wèn)題的兩個(gè)相關(guān)的量（x，y）之間存在一定的關(guān)系，且可用圖線表示．下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是（ ）

A．力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過(guò)距離的關(guān)系

B．物體吸熱時(shí)，物體的所含熱量與溫度的關(guān)系

C．某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系

D．同一物體的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩只電流表的示數(shù)分別由（b）、(c)兩圖讀得，則電燈L1中的電流是

A. 0.8A B. 0.16A C. 0.52A D. 1.28A

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