【題目】如圖所示，條形磁鐵放在水平桌面上，左端的S極正對著電磁鐵．當電磁鐵中的電流不斷增大時，條形磁鐵向左加速運動．則電磁鐵中的電流方向是從（填“從a到b”或“從b到a”），條形磁鐵在運動過程中受到的摩擦力（填“變大”、“不變”或“變小”）．

【答案】從b到a；不變
【解析】解：當電磁鐵中的電流不斷增大時，條形磁鐵向左加速運動，說明條形磁鐵受到了向左的吸引力，根據(jù)異名磁極相互吸引可知，電磁鐵的右端為N極，左端為S極； 根據(jù)右手螺旋定則，右手握住螺線管，大拇指指向螺線管的右端（N極），四指指向電流的方向，則電磁鐵中的電流方向是從b到a；
影響摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度，條形磁鐵在運動過程中所受壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變，所以條形磁鐵在運動過程中受到的摩擦力不變．
所以答案是：從b到a；不變．
【考點精析】利用摩擦力大小的影響因素對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知增大摩擦的方法：（1）使接觸面更加粗糙（2）增大壓力；減小摩擦的方法：（1）把滑動摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動摩擦可以大大減小摩擦 （2）加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是（ ）
A.圖甲：通電導(dǎo)線周圍存在磁場，將小磁針移走，磁場消失
B.圖乙：電流一定時，電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)
C.圖丙：改變電流方向并對調(diào)N、S極，導(dǎo)體棒擺動方向隨之改變
D.圖�。号袛喑鲭娫吹淖蠖藶檎龢O

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗室，小麗提出如下猜想： 猜想一：浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān)；
猜想二：浮力的大小跟液體的密度有關(guān)；
猜想三：浮力的大小跟物體的密度有關(guān)．
（1）小麗用重為3.2N的物體A做了如圖所示實驗．該實驗驗證了猜想是正確的，可得出：在同種液體中，物體排開液體的體積越大，受到的浮力 ． 實驗中，物體浸沒時受到的浮力為N，方向 ．
（2）下表是小麗驗證猜想二時收集的實驗數(shù)據(jù)：

液體種類

物體A在液體中的狀態(tài)

彈簧測力計的示數(shù)/N

物體受到的浮力/N

酒精

浸沒

1.4

1.8

鹽水

浸沒

0.8

2.4

分析比較表中的數(shù)據(jù)和圖中實驗（選填“甲”、“乙”或“丙”）的數(shù)據(jù)可知，浮力的大小與液體的密度有關(guān)．
（3）為驗證猜想三，小麗選用了與物體A密度不同的物體B進行實驗．她將物體B逐漸浸入水中，容器中的水面上升至圖示O位置時，發(fā)現(xiàn)棉線松弛，彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?，如圖丁所示，取出物體B后，小麗又將物體A緩慢浸入水中，她在水面上升到（選填“O點之上”、“O點”或“O點之下”）位置時，讀取彈簧測力計的示數(shù)，這樣做是為了控制相同，以便判斷浮力的大小與物體密度是否有關(guān)．上述的實驗方法運用了方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗．
（1）組裝器材時，溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，應(yīng)適當將（選填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整．
（2）調(diào)整后器材，用完全相同的酒精燈加熱，當水溫為90℃時，每隔1分鐘記錄一次水溫，直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時間關(guān)系圖象，實驗中，是通過（選填“熱傳遞”或“做功”）方式增加水的內(nèi)能．當水沸騰時，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是（選填“空氣”或“水蒸氣”）．
（3）a為小晴根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間圖象，分析可知她是選用圖中裝置做的實驗，由小雨所繪制的b圖象可知，此時周圍環(huán)境的大氣壓（選填“低于”或“高于”）一標準大氣壓．0﹣6分鐘a和b圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質(zhì)量（選填“相同”或“不相同”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體．將材料相同的a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積．靜止時，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，a、b兩球受到的浮力分別為F甲、F乙 ， 甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強分別為p甲、p乙 ， 則（ ）
A.F甲=F乙；p甲=p乙
B.F甲=F乙；p甲＞p乙
C.F甲＞F乙；p甲=p乙
D.F甲＞F乙；p甲＞p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，不符合安全用電原則的是（ ）
A. 洗衣機的金屬外殼安裝接地線
B. 使用絕緣層破損的電線
C. 不能用濕抹布擦拭正在工作的臺燈
D. 用絕緣棒挑開通電的裸導(dǎo)線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，D為電子元件，能起穩(wěn)壓作用，即在一定條件下可保持其兩端的電壓UD不變，R為定值電阻，E為電壓可調(diào)的電源，當D起穩(wěn)壓作用時，下列描述電路中的電流I、R消耗的電功率P隨電源電壓U總變化關(guān)系的圖線中，可能正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個電壓表、一個電源、一個已知阻值為R0的電阻、一個開關(guān)和一些導(dǎo)線，要用以上器材測出未知阻值的電阻Rx ． 要求：
（1）在下面虛線框內(nèi)分別畫出兩種不同方法的電路圖； 方法一、 方法二、
（2）如果實驗中電壓表V1、V2的讀數(shù)分別為U1、U2 ， 請在橫線寫出對應(yīng)的電阻Rx的表達式． 方法一的Rx1=； 方法二的Rx2= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（ ）
A.A的比熱容與B的比熱容之比為2：1
B.A的比熱容與B的比熱容之比為2：3
C.加熱相同的時間，B吸收的熱量比A吸收的熱量多
D.A和B升高相同的溫度，A吸收的熱量較多

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