【題目】小明騎自行車(chē)從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué),家到書(shū)店的路程為648m,書(shū)店到學(xué)校的路程為2952m,當(dāng)他從家出發(fā)到書(shū)店用時(shí)3min,在書(shū)店等同學(xué)用了1min,然后二人一起又經(jīng)過(guò)了11min到達(dá)學(xué)校.求:

(1)騎車(chē)從家到達(dá)書(shū)店這段路程中的平均速度是多少?

(2)李明同學(xué)從家里出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程中的平均速度是多少?

【答案】(1)騎車(chē)從家到達(dá)書(shū)店這段路程的平均速度是3.6m/s;

(2)從家里出發(fā)到學(xué)校全程的平均速度是4m/s

【解析】

試題分析:(1)已知路程與時(shí)間,應(yīng)用平均速度公式可以求出平均速度.

(2)求出全程的路程與需要的時(shí)間,然后由平均速度公式求出平均速度.

解:(1)從家到達(dá)書(shū)店的平均速度:v1===3.6m/s;

(2)全程的平均速度:v===4m/s;

答:(1)騎車(chē)從家到達(dá)書(shū)店這段路程的平均速度是3.6m/s;

(2)從家里出發(fā)到學(xué)校全程的平均速度是4m/s.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)判斷,下列說(shuō)法中正確的是(

A.導(dǎo)體的電阻就越小,通過(guò)這段導(dǎo)體的電流越大

B.用電器通電時(shí)間越長(zhǎng),則該用電器的電功率越小

C.電流做功的過(guò)程就是消耗電能的過(guò)程

D.并聯(lián)電路的各支路電流是不可能相等的

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【題目】“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說(shuō)明在陸游那個(gè)時(shí)代,人們就已察覺(jué)到城市暖于郊區(qū)。分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因是:

(1)工廠(chǎng)、交通工具排放大量的尾氣,里面具有大量的 ;(選填“內(nèi)能”或“溫度”或“熱量”)

(2)建筑群、馬路中的砂石、水泥路面的 小,在相同日照下溫度的上升 ;(選填“不明顯”或“明顯”)

(3)城市樓群林立,難以形成對(duì)流。

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【題目】把一個(gè)電鈴放入扣住抽氣盤(pán)上的玻璃鐘罩內(nèi),通電以后找們可以聽(tīng)到電鈴發(fā)出的聲音,然沿用抽氣機(jī)從鐘罩內(nèi)往外抽氣,我們會(huì)聽(tīng)到電鈴的聲音(
A.逐漸減小
B.逐漸增大
C.保持不變
D.都有可能

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【題目】銀幕常用粗糙的白布做成,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用 使坐在各處的觀眾都能看到畫(huà)面,二是白布能反射 顏色的光,能使觀眾看到色彩正常的畫(huà)面.

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【題目】如圖所示,兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上,小強(qiáng)坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望.突然,他覺(jué)得自己的列車(chē)開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過(guò)”了旁邊列車(chē)的車(chē)位才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.小強(qiáng)感覺(jué)自己乘坐的列車(chē)前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物

B.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上是以旁邊列車(chē)的車(chē)尾為參照物

D.小強(qiáng)先后不同的感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的

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【題目】小明家中有兩盞燈,每盞燈工作時(shí)的電流為300mA,電爐子的工作電流為3A,電冰箱工作電流為1A,它他們共同工作時(shí),干路的電流為 A。

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【題目】晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如圖所示,則從側(cè)面看去( )

A.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射

B.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射

C.白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射

D.白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射

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【題目】一名男低音歌手正在放聲歌唱,另一名女高音歌手為他輕聲伴唱時(shí),其中音調(diào)高的是歌手,響度大的是歌手.

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