10.與大氣壓有關(guān)的生活現(xiàn)象,下列解釋符合物理規(guī)律的是( 。
A.茶壺蓋上的小孔被堵住,壺里的水就很難倒出來
B.用注射器將藥液注入肌肉里是利用大氣壓
C.沒有大氣壓,水泵同樣可以把水抽到高處
D.高原地區(qū)大氣壓比沿海地區(qū)大

分析 (1)茶壺是個連通器,壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器,壺嘴和壺身的液面是相平的,當(dāng)壺嘴放低時,如果壺中沒有空氣,壺身內(nèi)的水會被大氣壓給托住,無法流出;
(2)用注射器將藥液注入機(jī)體是利用力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
(3)水泵是利用大氣壓強(qiáng)來將水抽到高處的;
(4)大氣壓隨著高度的升高而減。

解答 解:
A、如果茶壺蓋上的小孔被堵住,此時壺嘴和壺身就不能構(gòu)成一個連通器,當(dāng)壺嘴放低時,由于壺中沒有空氣,壺身內(nèi)的水會被大氣壓給托住,無法流出,故A正確;
B、用注射器吸藥液的時候是利用大氣壓,而將藥液注入人體肌肉是利用力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故B錯誤;
C、水泵是利用大氣壓強(qiáng)來將水抽到高處的,沒有大氣壓水泵就不能工作,故C錯誤;
D、大氣壓隨著高度的升高而減小,所以高原地區(qū)大氣壓比沿海地區(qū)小,故D錯誤.
故選A.

點(diǎn)評 此題舉出的與大氣壓有關(guān)的生活現(xiàn)象,都是學(xué)生平時生活中接觸過的,所以要在平時學(xué)習(xí)中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象.體現(xiàn)了物理來源于生活,服務(wù)于社會的新課程理念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一個箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動,這時箱子受到的摩擦力應(yīng)等于(選填“大于”丶“等于”或“小于”)6N,當(dāng)你坐在一輛行駛的汽車中,突然感覺汽車座椅的靠背在向前推你,這是汽車正在加速行駛(選填“勻速”丶“加速”或“減速”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖是小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)情況.

(1)實(shí)驗(yàn)時,小明用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)二力平衡知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(2)比較圖中甲、丙兩圖,你能得出的結(jié)論是:在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用甲、乙兩圖比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論.你認(rèn)為他得出的結(jié)論合理嗎?不合理.理由是:沒有控制接觸面的粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說法中正確的是(  )
A.燈與控制它的開關(guān)是并聯(lián),與插座是串聯(lián)
B.家庭發(fā)生煤氣泄漏時,應(yīng)立即開啟抽油煙機(jī)排出煤氣,或打電話求救
C.為了避免電路中電流過大,家庭電路所用的導(dǎo)線越細(xì)越好
D.家庭電路中一定要裝熔斷器(或其它類似的保護(hù)設(shè)備)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.水星表面上的重力約為地球上的$\frac{1}{3}$,若地球上一個質(zhì)最為600kg的飛行器降落在水星表面時重力約為2000N,與在地球上相比飛行器在水星上的慣性將不變(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖是在一定溫度下,甲乙兩個電阻的電流與電壓的關(guān)系圖象.根據(jù)圖象可得R:R=1:4,若將甲乙串聯(lián)后接在同一電路上,產(chǎn)生的熱量Q:Q=1:4,若并聯(lián)后則其總電阻小于(填“大于”“小于”或“等于”)任何一個電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿平衡螺母向右旋.
(2)調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,如圖b所示,在右側(cè)某位置用彈簧測力計(jì)(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉力的方向豎直向下;操作過程中,當(dāng)彈簧測力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來合理的操作是左側(cè)鉤碼右移.(寫出一條即可)
(3)某次操作如圖c所示,彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)甲同學(xué)測出一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.用圖所示的滑輪組提升重物,已知物體重為300N,人用125N的拉力向上拉動繩子,5s內(nèi)使物體勻速上升2m,求:
(1)拉力所做的功和拉力的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖1所示,撐竿跳高運(yùn)動員使用的撐竿,在受力時會發(fā)生形變,不受力時,又恢復(fù)到原來的形狀,撐竿的這種性質(zhì)叫做彈性(選填“彈性”或“塑性”).如圖2所示,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是4.6N.

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