坐沙發(fā)比坐硬板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的__________，在___________不變的情況下，___________壓強(qiáng)．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
受力面積    壓力   減小
本題考查減小壓強(qiáng)的方法，可以減小壓力或者增大受力面積，沙發(fā)是通過(guò)壓力不變的情況下，增大受力面積從而減小壓強(qiáng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四種情景中，為了減小壓強(qiáng)的是（      ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是一幅人行道的照片，左側(cè)是“盲道”，其地磚表面有一棱棱凸起的部分，而右側(cè)是普通人行道，其地磚表面是平的。盲人行走時(shí)，如果不小心從盲道走到了普通人行道上，由于腳底與地面的接觸面積變大，使腳底受到的壓強(qiáng)          ，他能夠根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了適應(yīng)生存環(huán)境，老虎都長(zhǎng)有尖尖的牙齒，如圖所示，當(dāng)老虎用相同的力咬食食物時(shí)，受力的　 　越小，產(chǎn)生的　 　越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小東爸爸給新買的茶桌配了一塊玻璃，新割的玻璃邊上都有很鋒利的棱角，應(yīng)該事先把這些棱角磨平，請(qǐng)說(shuō)出其中的道理。
答：　　　　　      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，讓手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是
A．兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強(qiáng)較大
B．兩手指壓力的作用效果相同，右邊手指受到的壓力較大
C．兩手指受到的壓力相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯
D．兩手指受到的壓強(qiáng)相同，左邊受到的壓力較大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

2005年3月，大型國(guó)寶珍品——秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出。小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板，如圖所示。踏板面積比雙腳面積大，這樣制作有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，醫(yī)生注射用的針頭做得很尖是為了           ；載重汽車輪子個(gè)數(shù)較多是了            。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為0.5千克，高為0.4米，底面積為0.01米2的兩個(gè)完全相同的薄壁柱形容器甲、乙放于水平桌面上，甲中盛有深度為0.2米的水，乙中盛有深度為0.15米，密度為1.8×103千克/米3的某種液體，求：

(1) 甲容器中水的質(zhì)量。
(2) 甲容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。
(3) 現(xiàn)在要使容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等，小明采用了正確的方法，在一個(gè)容器中倒入與原容器相同的液體，在另一容器中倒出液體，并且倒入和倒出液體的高度相同，請(qǐng)你判斷小明在容器甲中             液體（選填“倒入”或“倒出”）。
求：倒入或倒出的高度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案