王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn)：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶?jī)?nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時(shí)乒乓球靜止（如圖所示），然后用手堵住瓶口，一會(huì)兒乒乓球浮起來(lái)了，以下分析正確的是（　�。�

A. 乒乓球在圖中位置靜止時(shí)沒有受到浮力作用

B. 乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變

C. 乒乓球上浮過程中，受到的液體壓強(qiáng)保持不變

D. 兵乓球在圖中位置靜止時(shí)，是由于受到大氣壓的作用

A 【解析】A. 乒乓球在圖中位置靜止時(shí)由于下表面沒有受到水的壓力故該位置乒乓球沒有受到浮力作用，A說(shuō)法正確；B. 乒乓球上浮過程中，當(dāng)部分露出水面后排開水的體積發(fā)生變小，故受到的浮力變小，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C. 乒乓球上浮過程中，在水中的深度發(fā)生變化，而液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，故受到的液體壓強(qiáng)發(fā)生變化；C說(shuō)法錯(cuò)誤；D. 兵乓球在圖中位置靜止時(shí)，是由于受到水的壓力作用，D說(shuō)法錯(cuò)誤；答案選A。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章第三節(jié)大氣壓強(qiáng)提高訓(xùn)練試卷 題型：綜合題

如圖，某中學(xué)想用離心泵將湖中的水抽到C處的養(yǎng)魚池中。要求在30min內(nèi)至少向養(yǎng)魚池中輸水120m3，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將以下幾個(gè)需要解決的問題交給了科技小組。

（1）A，B處各有一個(gè)平臺(tái)，離心泵應(yīng)放在什么位置，請(qǐng)說(shuō)明理由。

（2）如果某型號(hào)離心式水泵的揚(yáng)程為15m，功率為17kW，效率為0.6，試通過計(jì)算說(shuō)明這臺(tái)水泵是否可滿足該中學(xué)的需求?

（3）為了節(jié)約資金，有人提出全部采購(gòu)比硬質(zhì)管便宜、而且與水泵管徑相符的軟橡皮管配套使用，你認(rèn)為是否可行，為什么？說(shuō)出你的正確方案。

（1）泵不能放在B處，只能放在A處。（2）①15.3kW。②增加的勢(shì)能按15m計(jì)算，應(yīng)購(gòu)置水泵的功率為P總=16.7kW。提供的水泵滿足要求。（3）不可行。若離心泵至水面段用橡皮管，由于大氣壓作用可能將橡皮管壓扁而影響正常工作。建議離心泵至水面段用硬質(zhì)管，為節(jié)約起見，泵以上水管可用軟橡皮管。 【解析】（1）因?yàn)殡x心式水泵的吸水揚(yáng)程是由大氣壓決定的，且泵的總揚(yáng)程=吸水揚(yáng)程+壓水揚(yáng)程，所以當(dāng)大氣...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章第二節(jié) 功率 課后練習(xí)題 題型：計(jì)算題

用功率為20 kW的水泵向蓄水池抽水，已知蓄水池高出水面60 m，水泵正常工作1h可把蓄水池灌滿。求蓄水池的容積。（g=10N/kg）

120 m3 【解析】水泵所做的功W＝Pt＝2×104W×3600s＝7.2×107J，水泵做的功W＝mgh，∵ρ＝mV，∴m＝ρV，則W＝Gh＝mgh＝ρghV，水池的容積：V＝＝120m3

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 課后練習(xí)題 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的水流抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖所示。使用時(shí)讓自來(lái)水流入具有內(nèi)置噴口的T型玻璃管內(nèi)。由于水流的作用，噴口A處氣流的速度將_________（選填“減小”“增大”或“不變”），A處氣體的壓強(qiáng)將_________（選填“減小”“增大”或“不變”），從而使噴口A處的氣體和抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差，以達(dá)到抽氣的目的。

增大 減小 【解析】水向下流動(dòng)時(shí)，流速增大，從而帶動(dòng)水流周圍的氣體流速增大，根據(jù)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，此時(shí)A處的氣體壓強(qiáng)減小，從而使噴口A處的氣體和抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差，以達(dá)到抽氣的目的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第九章第四節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 課后練習(xí)題 題型：填空題

當(dāng)火車駛進(jìn)車站時(shí)，如果車站上的乘客站在安全線和火車之間，則乘客與火車之間的空氣流速將____________，空氣壓強(qiáng)將__________，容易引發(fā)危險(xiǎn)。（都選填“變大”“不變”或“變小”）

變大 變小 【解析】當(dāng)火車駛過車站時(shí)，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，空氣壓強(qiáng)減小；人外側(cè)受到的壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，人被壓向列車，引發(fā)危險(xiǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 第一節(jié)浮力 課后練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示的圓柱體浸沒在液體中，它的側(cè)面所受的各個(gè)方向上的壓力相互________，其下表面受到液體向上的壓力F1________（選填“＞”、“＜”、“=”）其上表面受到液體向下的壓力F2，這就是浸在液體中的物體受到浮力的原因，所以浮力的大小可表示為F浮=________，浮力的方向?yàn)開_______。

抵消 大于 F1－F2 豎直向上 【解析】根據(jù)相同深度液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等的特點(diǎn)可知，圓柱體浸沒在液體中時(shí)，它的側(cè)面受到的各個(gè)方向液體的壓力相互平衡，即可以相互抵消掉；而圓柱體上、下表面所受的壓力是不同的，下表面深度為h1，上表面所處的深度為h2．則下表面受到的壓強(qiáng)為p1=ρ液gh1，受到的壓力為F1=p1S=ρ液gh1S；上表面受到的壓強(qiáng)為p2=ρ液gh2，受到的壓力為F2=p2S=ρ...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第三節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 課后練習(xí) 題型：填空題

量筒和量杯是測(cè)量___________的工具，量筒或量杯里的水面是凹形的，讀數(shù)時(shí)，視線要跟__________相平，如果俯視，讀數(shù)會(huì)_________（填“偏大”或“偏小”），如果仰視，讀數(shù)會(huì)_______（填“偏大”或“偏小”），在使用量筒測(cè)量水的體積時(shí)，讀數(shù)情況如圖所示，則正確讀數(shù)方法應(yīng)如_______（選填“甲”“乙”“丙”），水的體積為________mL．

液體體積 凹形底部 偏大 偏小 乙 42 【解析】量筒和量杯是測(cè)量液體體積的工具； 量筒或量杯里的水面是凹形的，讀數(shù)時(shí)，視線要跟凹形底部相平； 如圖中甲方法，如果俯視，讀數(shù)偏大；如圖中丙方法，如果仰視，讀數(shù)會(huì)偏小； 所以在使用量筒測(cè)量水的體積時(shí)，正確讀數(shù)方法應(yīng)如乙，量筒的分度值為2mL，水的體積為42mL。 故答案為： (1). 液體體積 (2). 凹形底部 (3)....

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章第一節(jié) 功 課后練習(xí)題 題型：單選題

甲、乙兩個(gè)完全相同的物體在分別在水平拉力F甲和F乙的作用下，在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且v甲＞v乙，若不計(jì)較空氣阻力，拉力F甲和F乙在相同時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W甲和W乙，則下列判斷正確的是（ ）

A. F甲＞F乙 B. F甲＜F乙 C. W甲＞W(wǎng)乙 D. W甲＜W乙

C 【解析】試題分析：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，甲、乙兩個(gè)完全相同的物體在同一水平面上，因重力相同所以壓力也相同，接觸面的粗糙程度相同，所以滑動(dòng)摩檫力大小也相同，又因?yàn)槎甲鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)，所以拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，兩拉力也相同，AB答案都不符合題意；拉力做的功因V甲＞V乙，相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離S甲>S乙，根據(jù)W=FS可得在拉力相同的情況下，距離越遠(yuǎn)做功越多，即W甲>...

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理：12.2《熔化與凝固》同步練習(xí)（1）及答案 題型：簡(jiǎn)答題

從冰箱冷凍室拿出的凍魚，放在一盆冷水中，過一段時(shí)間將魚從水中拿出，發(fā)現(xiàn)魚的表面出現(xiàn)了一層較厚的冰．剝開這層冰，發(fā)現(xiàn)魚已經(jīng)完全“解凍”．請(qǐng)分析說(shuō)明魚表面這層較厚的冰是如何形成的．（“解凍”過程中，魚的溫度始終低于0℃）

將凍魚放到水中時(shí)，魚上的冰開始從水中吸熱，而且冰也達(dá)到了熔點(diǎn)，故魚上的冰開始熔化，即魚的溫度升高；盆中的冷水，向魚上的冰放了一部分熱量，而且水也達(dá)到凝固點(diǎn)，盆中的水一部分會(huì)凝固成冰，附在魚表面上． 【解析】將凍魚放到水中時(shí)，魚上的冰開始從水中吸熱，而且冰也達(dá)到了熔點(diǎn)，故魚上的冰開始熔化，即魚的溫度升高；盆中的冷水，向魚上的冰放了一部分熱量，而且水也達(dá)到凝固點(diǎn)，盆中的水一部分會(huì)凝固成冰，附在魚...

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同步練習(xí)冊(cè)答案