【題目】如圖所示的四種機(jī)械裝置中，不能省力的裝置是（　�。�
A.
自行車的腳踏板
B.
旗桿頂部的定滑輪
C.
水管上的水龍頭
D.
大門上的門把手

【答案】B
【解析】解：A、自行車的腳踏板是輪軸，輪半徑大于軸半徑，在使用時動力臂大于阻力臂，是省力機(jī)械，故A不符合題意；
B、旗桿頂?shù)亩ɑ喪堑缺鄹軛U，動力臂等于阻力臂，既不省力也不費力，故B符合題意；
C、水管上的水龍頭是輪軸，輪半徑大于軸半徑，在使用時動力臂大于阻力臂，是省力機(jī)械，故C不符合題意；
D、大門上的門把手是輪軸，輪半徑大于軸半徑，在使用時動力臂小于阻力臂，是省力機(jī)械，故D不符合題意；
故選B．
【考點精析】本題主要考查了定滑輪及其工作特點的相關(guān)知識點，需要掌握使用定滑輪時不省力，也不多移動距離也不少移動距離，但能改變用力的方向才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高速鐵路是一種安全、舒適、低碳環(huán)保的運輸方式，高鐵使用電動機(jī)提供動力，請你用學(xué)過的物理知識回答下列問題：

（1）電動機(jī)工作時能量的轉(zhuǎn)化情況．
（2）列車疾馳而過時，人離得太近會被“吸”向車體的原因．
（3）有些國家在高鐵車廂里設(shè)置了專門吸煙室，但為什么人們在吸煙室外也能聞到煙味？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蘇州繞城高速公路對小汽車的最高限速為100km/h．周末小明乘坐小汽車以最高限速勻速行駛完其中的一段路程后，發(fā)現(xiàn)用時30min，在通過收費站時測重顯示車重1.2t，g取10N/kg．試求：
（1）汽車行駛路段的路程；
（2）當(dāng)汽車靜止時輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2 ， 此時汽車對地面的壓強多大？
（3）假設(shè)汽車以最高限速勻速行駛時牽引力的功率為15kW，則所受阻力為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖所示的實驗裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”．

（1）實驗中，通過觀察來判斷電路中是否有感應(yīng)電流．
（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體ab不動，左右移動磁鐵，電路中（選填“有”或“無”）感應(yīng)電流．
（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯．請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施： ．
（4）該實驗的結(jié)論是：
（5）此過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是 ， 此原理可用來制作

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是小明設(shè)計的調(diào)光電路圖，他將粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路，小燈泡的額定電壓為6V 。閉合開關(guān)S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖2所示 。（電阻絲AB的阻值不隨溫度變化）
求：（1）小燈泡的額定功率；
（2）電阻絲AB的阻值；
（3）當(dāng)AB連入電路的阻值R1=2.5Ω時，燈泡消耗的功率為3.2W，此時燈絲的阻值為多少 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡的額定電壓為2.5 V，滑動變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的三倍.閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P置于某點時，電壓表示數(shù)為2.5 V，電流表示數(shù)為I1 ， 當(dāng)滑片P置于最右端時，電流表示數(shù)為I2 ， 且I1∶I2＝5∶4.兩次變阻器連入電路的電阻之比R1∶R＝8∶15.如圖是該小燈泡I－U圖象.求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻值.
（2）滑片置于最右端時，小燈泡的實際功率.？
（3）電源電壓.？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為了便于觀察，該實驗最好在環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 ， 巧妙地解決了
確定像的位置和大小的問題。
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，尋找像的位置，眼睛應(yīng)該在蠟燭（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ， 像和物到玻璃板的距離。
（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作：（ ）
A.保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。
B.保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1=20Ω，R2=10Ω，電源電壓保持不變。
（1）當(dāng)S2閉合，S1、S3斷開時，R1兩端的電壓為4V，求電流表的示數(shù)和電源電壓；
（2）當(dāng)S2斷開，S1、S3閉合時，求電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國石油儲量豐富，為了測量某油井所產(chǎn)石油的密度，小剛和小麗收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測量（常溫下石油為粘稠的液態(tài)）

小剛的實驗：
（1）將天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)好天平平衡．先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g．然后將石油樣品倒入燒杯，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為g．
（2）將燒杯中的石油倒入量筒，其示數(shù)如圖乙所示，石油的體積為cm3 ．
（3）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，求得所測石油的密度為g/cm3 ．
（4）聯(lián)想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小剛發(fā)現(xiàn)自已測量的石油密度值偏大，你認(rèn)為該實驗方案造成測量結(jié)果偏大的原因是 ．
（5）小麗在實驗時發(fā)現(xiàn)量筒刻度不清，于是利用燒杯、水、天平也測出了石油的密度．請你把下列步驟補充完整，并寫出石油密度的表達(dá)式．
①用天平稱出的質(zhì)量m1；
②在燒杯里裝滿水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量為m2；
③將燒杯中的水倒凈并擦干燒杯， ， 稱出總質(zhì)量為m3；
④石油密度表達(dá)式為 ．

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