2014年2月12日新疆和田發(fā)生7.3級地震，地震發(fā)生時，選擇正確的逃生和自救措施非常重要，下列措施中正確的是（　�。�

A．室外的跑到樓內(nèi)躲避 B．迅速進入室內(nèi)搶運物品

C．迅速遠離高壓電線和陡坡 D．高樓層的人們應立刻乘電梯撤離

C 【解析】 試題分析：當?shù)卣饋砼R時，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時將身邊的書包或柔軟的物品頂在頭上；有時間時快速離開教室，跑到空曠地方去；來不及外逃時，雙手抱頭躲避在衛(wèi)生間墻角或堅實的家具下，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積較小的房間內(nèi)．假如地震時迅速于高處跳樓逃生或乘電梯快速下樓都是不正確的，那樣有生命危險，在高壓電線附件有觸電的危險，陡坡處有墜物滾落的危險，故選項C符合題意．選項C正確。...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十三章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：實驗題

某同學在做比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗時，使用相同的電加熱器加熱水和煤油，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)：

（1）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高的溫度相同時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的_________有關(guān)。

（2）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：____________________________________________________________________。

質(zhì)量 質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是不相同的（加熱的時間是不同的） 【解析】解答：(1)第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，物質(zhì)的種類和升高溫度相同，而物質(zhì)的質(zhì)量不同，加熱時間也不同，即吸收熱量的多少不同，可得同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)。(2)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可知物質(zhì)的質(zhì)量相等,升高的溫度相同,而物質(zhì)吸收的熱量不同,因此可以得出...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 第五章《物體的運動》拓展提優(yōu)題 題型：單選題

兩列火車如圖所示，西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是（ ）

A. 若西子號向東行駛，則和諧號一定靜止

B. 若西子號向東行駛，則和諧號一定也向東行駛

C. 若西子號靜止，則和諧號可能向西行駛

D. 若兩車都向西行駛，則西子號行駛得較慢

B 【解析】判斷物體的運動和靜止，首先選擇一個參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運動的．否則是靜止的． A、如果以地面為參照物，若西子號向東行駛，和諧號靜止，則西子號上的乘客應該看到和諧號向西行駛，故A錯誤；B、若西子號向東行駛，和諧號也向東行駛且速度更快時，西子號上的乘客可以看到和諧號向東行駛，故B正確；C、若西子號靜止，和諧號向西行駛，則西子號上的乘客應該...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 第五章《物體的運動》拓展提優(yōu)題 題型：單選題

如圖所示，坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾．若兩火車車頭朝向一致，下列關(guān)于它們運動情況的判斷，不可能的是（　�。�

A. 甲火車停在軌道上，乙火車向前運動

B. 兩列火車均向前運動，但甲火車運動較慢

C. 兩列火車均向后倒車，但甲火車運動較慢

D. 甲火車向后倒車，乙火車停在軌道上

C 【解析】試題分析：坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭，過一會兒，她又在車窗里看到乙火車的車尾．若兩火車車頭朝向一致，甲乙兩車之間一定發(fā)生了位置的改變，以甲為參照物乙車是向前運動．甲車有三種運動情況，由甲車的三種情況判斷乙車的運動情況． 【解析】 小華先看到乙車的車頭，后看到乙車車尾，以甲車為參照物乙車是向前運動． 甲車有三種情況： 如果甲車靜止，乙車是向前運動...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：18.3《電能的輸送》同步練習 題型：簡答題

如圖所示為遠距離輸電系統(tǒng)示意圖，請指出：

(1)發(fā)電機的工作原理是： ____________________。

(2)該系統(tǒng)中，采用高壓輸電的__________________。

(3)日常生活中要注意用電安全。請寫出兩條安全用電的原則：

a．_______；

b．__________。

(4)假設(shè)該系統(tǒng)中的發(fā)電廠是核電站，請在下面方框內(nèi)填寫電站發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化情況。 ________ _______

(5)核電站可能會帶來什么負面影響？為什么很多國家仍在大力發(fā)展核電站呢？ ______

電磁感應 減小電能的輸送線路上的損失 a遠離高壓帶電體 b不弄濕用電器 核能 機械能 運行不當可能帶來核污染、核廢料難以處理等。因為核電高效節(jié)能，用料省，且核原料運輸方便，正常情況下對環(huán)境的污染比火力發(fā)電小得多 【解析】（1）發(fā)電機的工作原理是由機械能轉(zhuǎn)化為電能，利用的是電磁感應； （2）采用高壓輸電，根據(jù)公式可知，功率一定，電壓越高，電流越小；根據(jù)公式可知，減小電流，從而減少輸電線路...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：18.3《電能的輸送》同步練習 題型：單選題

關(guān)于高壓輸電，若輸送的電功率一定，下列說法中正確的是( )

A. 電壓增大到原來的2倍，輸送的電能增大到原來的2倍

B. 電壓增大到原來的2倍，輸送的電能增大到原來的4倍

C. 電壓增大到原來的2倍，損失的電能減小到原來的

D. 電壓增大到原來的2倍，損失的電能減小到原來的

C 【解析】根據(jù)W=Pt知道，輸送的電功率一定時，如果通電時間相同，電壓增大到原來的2倍，輸送的電能不會變，故A、B錯誤；根據(jù)P=UI知道，在功率一定時，如果輸電電壓提高到原來的2倍，則輸電線上的電流變?yōu)樵瓉淼腎/2，由W損 =I2 Rt知道，輸電線上損失的電能變?yōu)樵瓉淼?/4，故C正確，D錯誤，故選C。

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科目：初中物理 來源：九年級物理：13.1《物體的內(nèi)能》同步練習（1） 題型：填空題

改變內(nèi)能有不同的方式，圖（甲）是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，當迅速壓下活塞時，可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來。這是通過_____方式使玻璃筒內(nèi)的空氣______增加，溫度升高，達到棉花的燃點，使棉花燃燒。圖（乙）是通過______方式把試管里的水加熱至沸騰。

做功 內(nèi)能 熱傳遞 【解析】試題分析：解決此類問題要掌握： 改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程． 【解析】 下壓活塞時，活塞壓縮氣體做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，氣體的內(nèi)能增大，溫度升高，當達到棉花的燃點，使棉花燃燒； 利用酒精燈加熱試管是通過熱傳遞的方式改變試管內(nèi)水的內(nèi)能，是其內(nèi)能增大，溫度升高，直至沸騰； 故...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 第四章第一節(jié) 光的直線傳播 課后練習 題型：綜合題

北京時間2008年8月8日晚，第29屆夏季奧運會在中國北京盛大開幕，當由我國湖南生產(chǎn)的絢麗的煙花在鳥巢上空升起時，將開幕式引向高潮。

（1）若你在離煙花燃放5km遠處看，你會先感覺到__________（選填序號：①禮花爆炸時的聲音、②禮花爆炸時的色彩），原因是__________。

（2）請你計算禮花爆炸時的聲音傳到你這里需要的時間。（保留一位小數(shù)）

② 光的傳播速度比聲音的傳播速度大 禮花爆炸時的聲音傳到你這里需要的時間為14.7s． 【解析】（1）先感覺到色彩；禮花綻放時聲音和色彩（光信號）是同時發(fā)生的，但光的傳播速度比聲音的傳播速度大，光會先到達人眼，之后聲音才會到達人耳，所以在遠處觀看，總是先看到禮花綻放的色彩后聽到聲音； （2）禮花綻放發(fā)出的聲音通過空氣傳播，傳入人耳，因為光在空氣中的傳播速度太快了，因此光傳播5km所用的...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第二節(jié) 運動的描述 課后練習及詳解 題型：單選題

甲、乙、丙三人各乘一架直升飛機時甲看到地面的高樓和丙機都在勻速上升；乙看到甲機也在勻速上升；丙看到乙機在勻速下降。則甲、乙、丙所乘的三架直升飛機，相對地面的運動無法確定的是（ ）

A. 甲飛機 B. 乙飛機 C. 丙飛機 D. 都無法確定

C 【解析】甲看到地面的高樓和丙機都在勻速上升，說明甲在勻速下降；乙看到甲機也在勻速上升，說明乙飛機也在勻速下降，但是速度比甲快；甲看到地面的高樓和丙機都在勻速上升，說明丙機勻速上升或在空中某一高度靜止；丙看到乙機在勻速下降，說明丙機勻速上升或者在空中某一高度靜止或者也勻速下降但速度比乙慢。綜上可見，相對于地面來說，丙飛機的情況不能確定。

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