【題目】大氣層的密度是不均勻的，越到高空越稀薄。太陽(yáng)光穿過(guò)大氣層時(shí)要發(fā)生_____。因此，早晨我們看到初升的太陽(yáng)是在它實(shí)際位置的_____。傍晚我們看到的西下的落日是在它實(shí)際位置的_____。

【答案】折射 上方 上方

【解析】

光只有在均勻的介質(zhì)中才沿直線(xiàn)傳播，在不均勻的介質(zhì)中傳播路徑會(huì)發(fā)生偏折；

光從光疏介質(zhì)斜射入光密介質(zhì)時(shí)發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)。

由于大氣層的密度是不均勻的，越到高空越稀薄，太陽(yáng)光從太空進(jìn)入大氣層時(shí)，即從高處向低處照射，光會(huì)發(fā)生折射，并且折射角小于入射角，所以折射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)，我們逆著折射光線(xiàn)的方向看，看到初升的太陽(yáng)比實(shí)際位置變高了，所以當(dāng)我們看到太陽(yáng)剛升起時(shí)，它的實(shí)際位置還在地平線(xiàn)以下，如下圖所示：

同理，太陽(yáng)落山時(shí)，太陽(yáng)光同樣由太空進(jìn)入大氣層，發(fā)生折射，折射角一樣小于入射角，所以我們逆著折射光線(xiàn)的方向看，太陽(yáng)的位置比實(shí)際位置偏高一點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，GMR是巨磁電阻（其電阻值在磁場(chǎng)中隨磁性的增強(qiáng)急劇減小），當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電磁鐵附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，則小磁針的A端為_____________極；當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性_____________（選填“增強(qiáng)”、“減弱”、“不變”），指示燈的亮度_____________（選填“變亮”、“變暗”、“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車(chē)從斜面上某一高度由靜止開(kāi)始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）．下列說(shuō)法正確的是

A. 小車(chē)在斜面上下滑的過(guò)程中，慣性越來(lái)越大

B. 小車(chē)從斜面上下滑的過(guò)程中，小車(chē)的機(jī)械能越來(lái)越大

C. 小車(chē)從斜面上下滑的過(guò)程中，小車(chē)的機(jī)械能越來(lái)越小

D. 若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng)，最終木塊動(dòng)能將保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉亮利用阻值為的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻的阻值．他選擇了滿(mǎn)足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示．

（）為了測(cè)出電阻的阻值，請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線(xiàn)完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接________．

（）開(kāi)關(guān)、都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為；只閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電流表的示數(shù)為．請(qǐng)用、和表示．__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是

A. 中學(xué)生的身高約為1.7×103cm

B. 人洗澡時(shí)合適的水溫約為70℃

C. 中學(xué)生正常步行時(shí)的速度約為1.3m/s

D. 教室里課桌的高度約為1.5m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為L(zhǎng)．若紙靠近凸透鏡的過(guò)程中光斑_____（選填“變大”或“變小”），則該凸透鏡的焦距_____L（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置在水平桌面研究光的反射規(guī)律，其中一個(gè)可沿ON轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)的光屏。

（1）光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：_____；（寫(xiě)出一項(xiàng)作用即可）．如果把光屏上ON的左半邊向后折，反射光線(xiàn)將_____（選填“存在”或“不存在”）。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏應(yīng)如何放置？_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中，形成原因相同的是

A. 樹(shù)蔭下圓形光斑 B. 江面上的“倒影”

C. 陽(yáng)光下的“影子” D. 雨后的“彩虹”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開(kāi)關(guān)后，銅棒AB、電流表、開(kāi)關(guān)組成閉合電路.小明將實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象記錄在下表中.

(1)通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和4(或7和8)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與_______有關(guān).

(2)通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和7(或4和8)可知:在導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí).感應(yīng)電流的方向與___有關(guān).

(3)小明通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)分析得出:閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做_______時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

(4)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小明做了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)”的猜想，為了驗(yàn)證小明的猜想，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)主要的實(shí)驗(yàn)步驟.并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷____________

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