12．我國自主研發(fā)的“中華牌”月球車將在2013年送上月球，該月球車裝有6個寬大的車輪，這種設(shè)計是為了增大與地面的受力面積，從而減少車輛對地面的壓強．

分析 由壓強公式p=$\frac{F}{S}$知道，減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．

解答 解：月球車裝有6個寬大的車輪，是為了增大受力面積，在對地面的壓力不能改變的情況下，可以減小車輛對地面的壓強．
故答案為：受力面積；壓強．

點評 知道壓強大小的影響因素，掌握增大和減小壓強的方法，壓強知識解釋身邊的現(xiàn)象，學(xué)以致用，有意義！

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一個銅球，質(zhì)量為89g，體積為20cm3，那么這個銅球是否為空心的？若為空心的，空心部分體積是多少cm3？若空心部分注滿水，則此球的質(zhì)量又是多少克？（銅的密度分別是8.9×103 kg/m3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在固體中傳播的速度最快．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．一起重機吊著重為2000N的物體在空中靜止不動，則鋼繩對它的拉力為2000N，若貨物以1m/s的速度勻速上升，則拉力等于2000N，（填“大于”“小于”或“等于”）若貨物以2m/s的速度勻速下降，則拉力等于2000N．（填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對輕軟的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反并通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大�。�
（2）當(dāng)卡片平衡時，將卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后卡片將旋轉(zhuǎn)，這樣操作的目的是探究平衡力是否在同一直線．
（3）為了探究只有兩個力作用在同一物體才能平衡，小華接下來應(yīng)該如何操作？剪斷小卡片．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．利用圖所示的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”．請按要求完成下列問題：
（1）將杠桿安裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)（選填：“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖甲所示掛鉤碼，杠桿在水平位置平衡，若將杠桿左右兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿右端將下沉（選填：“左”或“右”）．
（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉時，若杠桿能在水平位置平衡，則懸掛在A處的鉤碼總質(zhì)量為0.2kg．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．某物質(zhì)熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示，這種物質(zhì)屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”），該物體的熔化過程用了8min．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．用40N的水平向右的拉力使重500N的小車做勻速直線運動，小車受到的摩擦力是40N，摩擦力的方向是水平向左．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．（1）物重30N，在圖A中畫出地面所受壓力的示意圖．
（2）如圖B所示，A球為一密度小于水的木球在水下上浮到某一位置時的圖，請畫出木球受力的示意圖．
（3）作出圖C中的木塊受到的浮力的示意圖．

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