【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,分別將小孔對(duì)著燭焰和燈泡,可以看到燭焰和燈泡通過小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出:物體通過小孔所成的像與______無關(guān).
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出:通過小孔所成的像與_______有關(guān).
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈泡在塑料膜上成的都是________(填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是____________.
(4)若在甲圖中,蠟燭靠近圓孔,則塑料膜上的像會(huì)______________(填“變小”“不變”或“變大”).
【答案】 孔的形狀 物體的形狀 倒立 光的直線傳播 變大
【解析】(1)分析比較甲、乙兩圖,兩個(gè)小孔的形狀不同,但成像是相同的,故可以得出:物體通過小孔所成的像與小孔的形狀無關(guān).
(2)分析比較甲、丙兩圖,甲成蠟燭的像,丙成燈泡的像,所以可以得出:通過小孔所成的像與物體的形狀有關(guān).
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈泡在塑料膜上成的都是倒立的實(shí)像,說明小孔成像的原理是光沿直線傳播,即物體上端發(fā)出光線經(jīng)過小孔射到下端,而物體下端發(fā)出光線經(jīng)過小孔射到上端,所以是倒立的。
(4)在小孔成像中,像的大小,由像距的大小決定,與物體的大小關(guān)系,由像距和物距的比決定,蠟燭靠近圓孔,即物距減小了,相當(dāng)于增大了像距,則塑料膜上的像會(huì)變大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡,小華想通過實(shí)驗(yàn)探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格.實(shí)驗(yàn)員提供了以下器材:待測(cè)小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導(dǎo)線.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整.
(2)按圖連接實(shí)物電路圖時(shí),開關(guān)S應(yīng)該;
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)S,小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小,原因是:;應(yīng)換用銘牌為的滑動(dòng)變阻器;
(4)小明更換器材后完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“U﹣I”關(guān)系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡實(shí)測(cè)的額定功率為W,該小燈泡(選填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格;
(5)由“U﹣I”關(guān)系圖象可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時(shí),它的電阻是Ω;進(jìn)一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它兩端電壓的升高而(選填“增大”、“減少”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積相同的木球、鋁球、鐵球,在水中靜止時(shí)情形如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是(已知<<<)()
A. 鋁球一定是空心的 B. 鐵球一定是空心的 C. 木球可能是實(shí)心的 D. 木球受到的浮力最大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與__________________的關(guān)系。
(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是_____________(填序號(hào))。
(3)由操作可知,物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為__________N。
(4)由操作可知,物體的體積大小為_____________ m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度,如果測(cè)得小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s,則AB段的平均速度vAB= m/s;若在測(cè)量過程中小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則測(cè)得小車在AC段的平均速度vAC會(huì)偏 (選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一帶閥門的圓柱形容器,底面積是200cm2 , 裝有12cm深的水,正方體M邊長為10cm,重20N,用細(xì)繩懸掛放入水中,有的體積露出水面,如圖所示,試求:
(1)正方體M的密度
(2)
正方體M受到的浮力以及此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
(3)若從圖示狀態(tài)開始,通過閥門K緩慢放水,當(dāng)容器中水面下降了2cm時(shí),細(xì)繩剛好被拉斷,則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少?(g取10N/Kg,水的密度為1.0×103Kg/m3).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,則( 。
A.保持導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中靜止,電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.只要導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象揭示的原理,可制成電動(dòng)機(jī)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)邊長為10 cm的正方體,放入水中靜止時(shí),有的體積露出水面,此時(shí)受到水的浮力為;把該正方體放入某種液體中,待正方體靜止時(shí),有的體積浸入液體中,此時(shí)受到液體的浮力為,液體的密度為(g取10 N/kg ),則( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a所示,一長方體木塊質(zhì)量為0.12kg,高為4.0cm;將木塊平穩(wěn)地放在水面上,靜止時(shí)木塊露出水面的高度為2.0cm,如圖b所示,利用金屬塊和細(xì)線,使木塊浸沒水中且保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)木塊的密度ρ木
(2)細(xì)線對(duì)木塊的拉力F.
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