【題目】祖國(guó)山河一年四季精美如畫.下列關(guān)于山河美景的描述,屬于液化現(xiàn)象的是

A. 春天,冰雪消融 B. 夏天,草葉上露珠

C. 秋天,霜打枝頭 D. 冬天,冰雕逐漸變小

【答案】B

【解析】

物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過(guò)程叫做熔化,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。

A、冰雪消融,固態(tài)冰變?yōu)橐簯B(tài)水,屬于熔化現(xiàn)象,不符合題意;

B、露珠是水蒸氣遇冷形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,符合題意;

C、霜是水蒸氣從氣態(tài)直接變成固態(tài)形成的,屬于凝華現(xiàn)象,不符合題意;

D、冰雕變小,是固態(tài)冰直接變?yōu)樗魵庠斐傻模瑢儆谏A現(xiàn)象,不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究海波的特性時(shí),小剛進(jìn)行了以下操作:

(1)將托盤天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示啊,為使天平橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將天平左端的螺母向________(選填“左”或“右”)旋動(dòng),把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是________g;金屬塊放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度是________kg/m3;

(2)將該物質(zhì)碾碎后放入試管中進(jìn)行加熱如圖丁所示,并在下表中記錄了溫度和時(shí)間的數(shù)據(jù),由表格可知:

該晶體的熔點(diǎn)是________;當(dāng)給該晶體加熱到熔化時(shí),它處于_________態(tài);

由此判斷該物質(zhì)的凝固圖象是圖戊中的_________(選填“①”“②”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn),根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫出相關(guān)圖形,如圖所示.

(1)要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),都需要的測(cè)量?jī)x器是________________

(2)水沸騰溫度如圖,此時(shí)溫度為________ ℃,該溫度是圖中________ 段所對(duì)應(yīng)的溫度(選填“AB”或“DE”).此實(shí)驗(yàn)室的大氣壓________ 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”).

(3)如圖(a)所示,OA段與BC段的傾斜程度不同,這是因?yàn)楸谋葻崛?/span>_________水的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開關(guān)后,銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。

(1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),選擇一種可行的操作:

(2)使銅棒AB上下運(yùn)動(dòng),電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?

(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法。

方法一:________________________________

方法二:________________________________

(4)感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)以外,還和_______________有關(guān)?

(5)__________(發(fā)電機(jī)或電動(dòng)機(jī))就利用到這一實(shí)驗(yàn)原理。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故。某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象,制作了一把“浮力秤”。將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如下圖所示。已知玻璃杯的質(zhì)量為200g,底面積為30cm2,高度為15cm。(ρ=1×103kg/m3,g取10N/kg)求:

(1)將杯子開口向上豎直放入水中時(shí)(注:水未進(jìn)入杯內(nèi)),杯子受到的浮力。

(2)此時(shí)杯子浸入水中的深度(即為該浮力秤的零刻度位置)

(3)此浮力秤的最大稱量(即量程)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】建筑工地上,施工人員用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖所示).繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×103 N,不計(jì)滑輪組、吊鉤、繩的自重及摩擦,一次最多能吊起________N的建筑材料,實(shí)際使用該滑輪組最多只能吊起5.4×103 N的建筑材料,且將建筑材料1s內(nèi)勻速吊起了1m,起重機(jī)的功率是 _______W,機(jī)械效率為________.若吊起的建筑材料重力減小,機(jī)械效率將______(增大/不變/減。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在做探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)由表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)小紅應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為________的溫度計(jì)。

(2)如圖甲所示,小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)雖然也是蠻拼的,但操作還是存在幾個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤:________。

(3)除了圖甲中所示的器材外,實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是________。

(4)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),小紅同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:

①若計(jì)時(shí)第2分鐘時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水的溫度是________℃。

②根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度,說(shuō)明此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填大于、小于或等于)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,體重是50kg的小明順著豎直的桿勻速下滑.

(1)小明在沿比桿粗糙的繩勻速下滑,其沿繩受到的摩擦力為f繩、沿桿下滑受到的摩擦力為f桿,則f________  f(選填“>”,“=”,“<”).

(2)若小明沿桿勻速向上爬,他受到的摩擦力的方向 ________ ,摩擦力的大小是 ________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止.

1實(shí)驗(yàn)中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是具有相同的________________

2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較_____________來(lái)比較小球具有的動(dòng)能大小的。

3)由圖可得出結(jié)論:在小球的_______相同情況下,小球的_______越大,動(dòng)能越大。

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