如圖所示，電源電壓為6V，開關閉合后，電燈L1、L2均不發(fā)光．用電壓表逐段測量，結果是：Uab=0，Uad=6V，Ubc=0，Ucd=6V，發(fā)生斷路的部分是（ ）

A．電路的aL1b部分 B．電路的aL2c部分

C．電路的aEd部分 D．電路的CRSd部分

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年黑龍江省佳木斯市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

第四季“好聲音總決賽巔峰之夜”于10月7日在鳥巢上演，我們不用看，只需聽，就可以利用聲音的 分辨出示哪位歌手在演唱．現(xiàn)場觀眾聽到的歌聲是通過 傳播的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

醫(yī)生給孕婦做B超，說明聲波能夠傳遞 ；醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結石，說明聲波能夠傳遞 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

一臺單缸四沖程柴油機，飛輪轉速為3600轉/分，該柴油機活塞1s對外做功 次，活塞往復 次．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

兩滴水銀相互接近時，能自動地匯成一滴較大的水銀，這表明水銀分子間存在著 力；將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100mL，上述現(xiàn)象說明分子之間有 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

B．物體吸收熱量，溫度一定升高

C．物體溫度升高，一定是吸收了熱量

D．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒定（ ）

A．小球一定帶正電

B．小球一定帶負電

C．小球可能帶負電，也可能帶正電

D．小球一定不帶電

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市柳城片區(qū)八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列的實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（ ）

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；②撥打放在真空中的手機，手機顯示呼叫號，卻聽不到鈴聲；③人們先看到閃電，隔一段時間才能聽到遠處的雷聲；④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了．

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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