【題目】如圖所示,測(cè)電筆正確的使用方法是_____(選填”甲”或“乙”),已知測(cè)電筆的電阻約為1.1×106Ω,氖管和人體的電阻比它小得多,可以忽略,請(qǐng)你計(jì)算“220V 40W”燈泡正常工作時(shí)的電流約為正確使用測(cè)電筆時(shí)通過人體電流的_____倍(結(jié)果保留到整數(shù))。
【答案】乙 900
【解析】
①根據(jù)測(cè)電筆的正確使用方法進(jìn)行分析,即手指接觸測(cè)電筆末端的金屬部位,使電路形成通路;②已知家庭電路電壓及測(cè)電筆電阻和燈泡額定電壓和額定功率,可以得到兩者通過的電流,比較得到結(jié)果。
使用測(cè)電筆時(shí),手必須接觸測(cè)電筆末端的金屬體,使電源和大地之間形成通路,故乙是正確的測(cè)量方法;通過測(cè)電筆的電流為I筆==2×10﹣4A;根據(jù)P=UI可得,通過燈泡的電流為I燈=≈0.18A,所以燈泡正常工作時(shí)的電流約為正確使用測(cè)電筆時(shí)通過人體電流的=900倍。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】巨磁電阻GMR,在受到外加磁場(chǎng)作用時(shí)會(huì)引起電阻值變化。如圖是研究巨磁電阻特性的原理圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合S1、S2后使滑片P向右滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變暗。對(duì)于該過程描述,正確的是
A. 電磁鐵右端為N極
B. 電磁鐵的磁性增強(qiáng)
C. 甲圖電流變大
D. 巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的減弱而增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,物理老師用一節(jié)干電池的負(fù)極吸引著一塊磁鐵,豎直放置在水平桌面上,然后將一段銅絲做成“M”型,將銅絲小心地放置在電池上,使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸,調(diào)整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸,銅絲便開始旋轉(zhuǎn)起來。圖中能反映此實(shí)驗(yàn)的工作原理是
A.
B.
C.
D.
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【題目】重慶市高速公路收費(fèi)站于去年開始對(duì)過往的超載貨車實(shí)施計(jì)重收費(fèi),某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖7所示的計(jì)重秤原理圖,以下說法正確的是( )
A.稱重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表 |
B.電路中的R1是沒有作用的 |
C.當(dāng)車輛越重時(shí),稱重表的示數(shù)越小 |
D.當(dāng)車輛越重時(shí),稱重表的示數(shù)越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某物理興趣小組的同學(xué),用較長(zhǎng)的軟電線兩端與電流表兩接線柱連接起來,兩位同學(xué)手持電線分別站在地面上東、西方位,像搖跳繩一樣在空中搖動(dòng)電線,使電線切割地磁場(chǎng)的磁感線,發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查各元件完好連接無故障。請(qǐng)完成下列問題。
(1)猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的可能原因:_____;
(2)寫出檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪氲姆椒ǎ?/span>_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】央視《是真的嗎?》節(jié)目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實(shí)驗(yàn):取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫面的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙,起火苗,如圖所示.這是因?yàn)殄a紙是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”) ,將它的兩端直接接入電池正負(fù)極,就會(huì)造成 ,迅速產(chǎn)生大量的熱量,使溫度達(dá)到錫紙的燃點(diǎn)而使之燃燒,錫紙中間剪成凹形,是為了增大此處的 (選填“電流”或“電阻”),使實(shí)驗(yàn)更易成功.
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【題目】小明利用阻值為R。的定值電阻和一塊電流表測(cè)量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。
(1)為了測(cè)出電阻Rx的阻值,請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(____)
(2)只閉合開關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為Il;開關(guān)Sl、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為I2;請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx,Rx=____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察如圖(a)所示的裝置,該裝置的名稱是____。在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,需用____液體進(jìn)行研究(選填“一種”或“多種”)。在如圖(b)(c)和(d)所示的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們探究的是液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與____的關(guān)系。
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