【題目】一天，小明先將電飯鍋接入家庭電路，正常工作后，接著又將空調(diào)的插頭插入插座，閉合開關(guān)工作時，家中的空氣開關(guān)突然跳閘，請指出可能引起空氣開關(guān)跳閘的一個原因，并用所學(xué)的物理知識分析解釋。

【答案】見解析

【解析】

家庭電路中空氣開關(guān)跳閘是電流過大引起的，造成電流過大的原因可能是短路，也可能是用電器的總功率過大；本題中，電飯鍋和空調(diào)都屬于大功率用電器，因此，同時工作時總功率過大，是造成電路中電流過大的最可能的原因。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從冰箱里拿出來的冰鎮(zhèn)礦泉水瓶放在外面，上面有一層白色的粉狀晶體，過一會瓶子變濕了，并且水流到桌子上，又過一會兒桌面上的水都干了，請解釋“粉狀晶體”“瓶子變濕”“桌子變干”的形成原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，需要吸熱的是：

( l ）滴在桌子上的墨水逐漸干了；( 2 ）寒冷的冬天，戴眼鏡的同學(xué)從室外走進(jìn)暖和的教室內(nèi)，鏡片上突然蒙上一層小水珠；( 3 ）剛剝?nèi)グb紙的冰棒周圍冒“白氣”; ( 4 ) 放在衣柜內(nèi)的樟腦丸逐漸變小；

A.（l ) ( 2 )B.（2 ) ( 3 )C.（2 ) ( 4 )D.（l ) ( 4 )

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電壓一定，電流與電阻的關(guān)系”實驗中，實驗室提供的實驗器材有：電源一個（兩端電壓恒為3V），電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，六個定值電阻（阻值分別為：4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω和25Ω），三只滑動變阻器（規(guī)格分別為：“10Ω 1A”“15Ω 1A”和“20Ω 0.3A”），導(dǎo)線若干．實驗前電壓表和電流表已調(diào)零，實驗時用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖1所示方式連接電路．
（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變組器的滑片調(diào)到端（選填：“A”或“B”）
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，結(jié)果電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)始終為零，則可能是導(dǎo)線出現(xiàn)斷路．
（3）故障排除后．先將25Ω的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V．并記下相應(yīng)的電流值；然后改接14Ω的電阻，此時滑片應(yīng)向端滑動（選填：“A”或“B”）為了用六個定值電阻分別進(jìn)行實驗，他應(yīng)該選擇的一個滑動變阻器規(guī)格是 ．
（4）小張測出了六組數(shù)據(jù)并在老師的指導(dǎo)下，通過做I﹣ 圖象，來分析電壓一定時電流與電阻的關(guān)系．如圖2所示，小張已在坐標(biāo)紙上描了六個點，請在圖中做出I﹣ 圖象；并通過分析圖象，可以得出結(jié)論：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是

A.發(fā)生觸電時要立即切斷電源

B.在未斷開電源的情況下更換燈泡

C.試電筆可以區(qū)分電池的正負(fù)極

D.用潮濕的手撥動電器設(shè)備的開關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理與生活密切相關(guān)，下列數(shù)據(jù)符合實際的是

A.人正常步行速度約為1.1m/sB.教室內(nèi)課桌的高度約為80mm

C.一個蘋果的質(zhì)量為150kgD.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置，下列情況可以產(chǎn)生電流的是（ ）
A.導(dǎo)體棒不動，讓磁體上下移動
B.磁體不動，讓導(dǎo)體棒沿ab方向前后運動
C.磁體不動，讓導(dǎo)體棒繞a端在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動
D.讓導(dǎo)體棒和磁體以相同速度一起向左移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《中國詩詞大會》深受觀眾的青睞，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”中“霜”的形成是_____現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），這一過程中需要_____熱量（選填“吸收”或“放出”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡。

（1）將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動光屏，在光屏上得到一個最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為______________cm。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在_______________上，為實驗探究做好準(zhǔn)備。

（3）將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺10cm處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的像為止，最后如圖乙所示，生活中__________就是利用這一成像原理來工作的。

（4）在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)?/span>_____________。

A．凸透鏡 B．凹透鏡

（5）若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到標(biāo)尺35cm處，適當(dāng)移動光屏，會在光屏上得到一個倒立_______的實像。

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