自行車是人們常用的交通工具,小明在參加“實(shí)踐活動(dòng)”后,完成了調(diào)查報(bào)告,在班上進(jìn)行交流時(shí),有同學(xué)指出下面一段文字中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他改正.
“…自行車的輪胎上的花紋能增大摩擦力;剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦知識(shí);車把是一個(gè)費(fèi)力杠桿;上坡時(shí)用力踩幾下是為了增大慣性;優(yōu)秀自行車運(yùn)動(dòng)員在自行車騎行中功率可超過100 W…”
分析:解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
(1)判斷杠桿的類型可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷.
(2)慣性與物體的速度無關(guān),力的大小與速度無關(guān),動(dòng)能大小與速度有關(guān),勢(shì)能與高度有關(guān).
解答:解:文字中有兩處錯(cuò)誤:
(1)車把是一個(gè)費(fèi)力杠桿;車把是個(gè)輪軸,輪半徑大于軸半徑,即動(dòng)力臂大于阻力臂,所以車把是一個(gè)省力杠桿,而不是費(fèi)力杠桿;
(2)上坡時(shí)用力踩幾下是為了增大慣性:在上坡前加緊蹬幾下,是為了獲得更大的車速,從而會(huì)獲得更大的動(dòng)能,當(dāng)車輛上坡時(shí),就會(huì)有更多的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,自行車就上得越高,車就容易上坡;上坡時(shí)用力踩幾下是為了增大動(dòng)能,不是為了增大慣性.
點(diǎn)評(píng):自行車上應(yīng)用的物理知識(shí)很多,輪胎上有花紋;車把上有花紋;車把是個(gè)輪軸;尾燈;車座是馬鞍形等等;考試目標(biāo)緊扣《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,體現(xiàn)“從物理走向生活”的課程理念.讓學(xué)生知道實(shí)際生活中物理現(xiàn)象和原理的重要性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

自行車是人們常用的一種交通工具,某車質(zhì)量為20千克.當(dāng)體重為600牛的學(xué)生騎著該自行車在平直的公路上行駛時(shí),輪胎與地面的總接觸面積為 0.01 米2,求:
(1)該自行車的重力G.
(2)該學(xué)生騎著自行車在平直的公路上行駛時(shí),自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)P.
(3)此自行車中某些部件所用鋼材的質(zhì)量為15.6千克,若將鋼材部件全用密度為3×103千克/米3的合金鋁來替代,則自行車的質(zhì)量比原來可減少多少千克?(鋼的密度為 7.8×103千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:

自行車是人們常用的交通工具,其中包含許多物理知識(shí),下列有關(guān)說法不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

自行車是人們常用的交通工具,它應(yīng)用了許多物理知識(shí),下面說法中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是我們生活中常見的警示標(biāo)志,它通常立在橋頭,警示的內(nèi)容是
過往車輛的總質(zhì)量不能超過30噸
過往車輛的總質(zhì)量不能超過30噸
.一重型汽車行至橋頭,司機(jī)看見警示標(biāo)志,立即剎車,正在休息的副駕駛身體發(fā)生前傾,這是
慣性
慣性
現(xiàn)象.自行車是人們常用的交通工具.它的輪胎上刻有花紋,是為了
增大摩擦
增大摩擦
;它的車座做成寬大的馬鞍型,是為了
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

自行車是人們常用的交通工具,其中包含許多物理知識(shí),①輪胎用橡膠制作是因?yàn)橄鹉z的
彈性
彈性
較好;②車架用鋼鐵制作是因?yàn)殇撹F的
硬度
硬度
較大;③車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)裝有小滾珠是為了
減小摩擦
減小摩擦
;④坐墊呈馬鞍形是為了
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)

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