在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S 電路正常工作。一段時間后,發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個電表的示數(shù)變大,故障發(fā)生在電阻R1、R2 上,其他元件仍保持完好①用一個完好的小燈替換 R2后,小燈 (選填“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”)②在原路故障電路中,將電流表A 與R 1位置互換后,電壓表V 的示數(shù)不發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是 。
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇啟東長江教育初二下期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉著一物體,當測力計的示數(shù)為3N 時,物體靜止不動,則它所受的摩擦力為______ N;當測力計的示數(shù)增大為4N時,物體作勻速直線運動,它所受的摩擦力為_____ N;若測力計的示數(shù)增大為 6N 時,物體所受的摩擦為_______N。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:填空題
在打掃教室清潔時,用濕抹布擦黑板,過一會兒黑板就會變干,這是水的 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱)。夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面,水蒸氣在液化過程中要 (選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(上海卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,某小組同學利用焦距為10 厘米的凸透鏡、高為3厘米的發(fā)光體,光屏和光具座進行實驗,將測得的物距u 、像距v 以及所成像的高L像分別記錄在下表中。在驗證得到凸透鏡成像的初步規(guī)律后,為了進一步研究,他們進行適量的運算,將結果分別記錄在下表的后兩列中。
①根據(jù)實驗需要1-6的數(shù)據(jù),分析比較像距v 隨物距u 的變化情況及相關條件,可得出的初步結論是:凸透鏡成像時,
②根據(jù)實驗序號1-6 的數(shù)據(jù),分析比較像高L像與v/u 的變化情況及相關條件,可得出的初步結論是:凸透鏡成像時,
③該小組同學繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關條件,分析、歸納得出結論
(a)根據(jù)實驗序號 1-3 的數(shù)據(jù),分析比較物距變化量u與相距變化量v的大小關系及成像情況,可得出的初步結論是:
(b)根據(jù)實驗序號1-6 的數(shù)據(jù),分析比較物距u 變化時, L像、u + v 的變化情況,可得出得初步結論是:
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(上海卷)物理(解析版) 題型:填空題
家庭中測量所用電能多少的儀表是 表。當標有“220V 11W”字樣的節(jié)能燈正常工作時,兩端的電壓為 伏,通過的電流為 安。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)物理(解析版) 題型:選擇題
隨著社會的發(fā)展,環(huán)境污染越來越嚴重地影響我們的身心健康.我市為了改善市民的生活環(huán)境,創(chuàng)建宜居文明城市,采取了下列多項措施.下列措施中主要用于降低噪聲污染的是
A.修建人工湖和濕地公園
B.倡導市民低碳生活綠色出行
C.高樓大廈減少使用玻璃幕墻
D.市區(qū)道路設置禁止汽車鳴笛標志
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)物理(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在C點作用方向始終與半徑OC垂直、大小為F3 的力緩慢轉動輪軸時,細 繩不斷纏繞于輪軸之上,細繩通過滑輪組拉動A物體沿斜面勻速向上運動了2m,力的 傳感器顯示對A物體的拉力F1 為450N。(忽略輪軸摩擦)
(1)拉力F1 做功是多少?
(2)若滑輪組的機械效率為75%,繩對滑輪組拉力F2 是多少?
(3)若OB:OC=1:4,則F3 的大小為多少?
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