(2003?鹽城)小明用100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下2m時,杠桿的另一端把320N的重物提高了0.5m,他做的有用功是
160
160
 J,總功是
200
200
 J,杠桿的機械效率是
80%
80%
分析:功等于力與力的方向上移動的距離的乘積;所做的功為
(1)利用W有用=Gh求有用功,根據(jù)功的公式W=Fs計算人所做的總功;
(2)利用公式η=
W
W
×100%
求杠桿的機械效率.
解答:解:由題知:F=100N;G=320N,s=2m;h=0.5m;
∴W有用=Gh=320N×0.5m=160J,
W=Fs=100N×2m=200J;
則機械效率η=
W
W
×100%
=
160J
200J
×100%=80%.
故答案為:160J;200;80%.
點評:本題考查利用杠桿時有用功、總功和機械效率的計算,是一道基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?鹽城)做托里拆利實驗時,測量的大氣壓強值比真實值小,其原因可能是( 。

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(2003?鹽城)小平在高處用望遠鏡眺望,他看到了遠處有一位鐵匠在工作.若鐵匠以每秒一次的快慢節(jié)奏鍛打鐵塊,在他看到鐵匠最后一次鍛打鐵塊的同時聽到了打擊聲,隨后還聽到了兩次打擊聲.則鐵匠與小平的距離約是( 。

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(2003?鹽城)小剛放晚學(xué)回家后,閉合電燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)電燈不亮,用測電筆分別測試燈泡兩端的接線柱,氖管均發(fā)光,這是因為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?鹽城)給你一根塑料直尺,還可配用其它必需物品,請按要求做出三個小實驗,并將實驗簡要過程和實驗要說明的物理現(xiàn)象或規(guī)律填入表中:
實驗要求 力學(xué)實驗 光學(xué)實驗 電學(xué)實驗
實驗過程
抓住尺的兩端輕輕用力,
使尺彎曲
抓住尺的兩端輕輕用力,
使尺彎曲
將尺斜插在水中,
水下部分彎折
將尺斜插在水中,
水下部分彎折
用尺與頭發(fā)摩擦后去吸引輕
小紙屑
用尺與頭發(fā)摩擦后去吸引輕
小紙屑
現(xiàn)象或規(guī)律
力能使物體發(fā)生形變
力能使物體發(fā)生形變
光的折射
光的折射
摩擦起電
摩擦起電

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