Question

（2010?崇川區(qū)二模）（1）作出重3N的物理課本靜止在桌面時所受重力和桌面支持力的示意圖．
（2）根據(jù)圖丙中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線．

Answer 1

分析：（1）物理課本靜止在水平桌面上，受到重力和支持力的作用，重力的方向豎直向下，支持力的方向豎直向上，這兩個力是一對平衡力，大小相等．
（2）仔細(xì)觀察入射光線和折射光線的特點(diǎn)，根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖．

解答：解：（1）由于物理課本靜止，因此重力和支持力是一對平衡力，二者大小相等，方向相反，作用在同一直線上，因此桌面對物理課本向上的支持力是3N．
（2）對于凸透鏡，入射光線過焦點(diǎn)，則折射光線與主光軸平行．對于凹透鏡，折射光線與主光軸平行，則入射光線的延長線過焦點(diǎn)．
故答案如下圖所示：

點(diǎn)評：（1）物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時，受到的力肯定是平衡力，滿足二力平衡的條件．
（2）凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．
凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．