用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律．凸透鏡的焦距是15cm．當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線處，蠟燭固定在15cm刻度線處時(shí)（　�。�

A. 光屏在“Ⅰ”區(qū)域內(nèi)移動(dòng)，才能得到清晰的像

B. 光屏在“Ⅱ”區(qū)域內(nèi)移動(dòng)，才能得到清晰的像

C. 在光屏上得到的是放大、倒立的像

D. 在光屏上得到的是縮小、倒立的像

AD 【解析】根據(jù)題意知道，凸透鏡焦距是15cm，所以當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí)，物距是：50cm-15cm=35cm，即大于2倍焦距，所以此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像，像在1倍和2倍焦距之間，即在光具座的65cm-80cm之間可以找到清晰的像，故只有A、D正確，故選AD。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：9.1 壓強(qiáng) 題型：填空題

一塊磚長(zhǎng)為25cm、寬10cm、厚5cm，這塊磚平、側(cè)、立放在水平地面上它對(duì)地面的壓力之比為_(kāi)_______________，壓強(qiáng)之比為_(kāi)______________．

1:1:1 1:2:5 【解析】物體放在水平地面上，壓力等于重力，即壓力之比為：1:1:1； 平放時(shí)接觸面積S1＝25cm×10cm＝250cm2；側(cè)放時(shí)接觸面積S2＝25cm×5cm＝125cm2； 豎放時(shí)接觸面積S3＝10cm×5cm＝50cm2；設(shè)磚的物重為G，所以壓強(qiáng)之比： ＝＝， ＝＝ 由兩個(gè)式子可得壓強(qiáng)之比是1:2:5

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：8.1 牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是（ ）

A. 用手拍打衣服上的灰塵

B. 錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下

C. 運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)

D. 騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏車(chē)閘

D 【解析】試題分析：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來(lái)的狀態(tài)，離開(kāi)了衣服，故本選項(xiàng)利用了慣性，不合題意． B、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運(yùn)動(dòng)，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實(shí)，故本選項(xiàng)利用了慣性，不合題意． C、對(duì)運(yùn)動(dòng)員助跑跳起后，離開(kāi)地面，由于慣性人會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故本選項(xiàng)利用了慣性，不合題意． D、騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏車(chē)閘，是為了增...

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科目：初中物理 來(lái)源：天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（結(jié)課）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知天平(無(wú)砝碼)，兩個(gè)相同的圓柱形小玻璃杯，細(xì)線，刻度尺，水，牛奶。如何測(cè)出牛奶的密度。（水已知）

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟___________

（2）寫(xiě)出測(cè)量結(jié)果（密度的表達(dá)式）___________

（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平的平衡（2）將兩個(gè)玻璃杯分別放在左右兩個(gè)托盤(pán)上，分別注入適量的水和牛奶，直至天平再次保持平衡。（3）用細(xì)線分別在兩個(gè)液面處做好標(biāo)記，并用刻度尺分別測(cè)出標(biāo)記處的高度h水 ，h牛奶 表達(dá)式： = 水h牛奶/h水 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)步驟： ①調(diào)節(jié)天平平衡； ②將兩燒杯分別放在天平的兩個(gè)盤(pán)中，在兩個(gè)燒杯中分別倒入適量的水和牛奶，使天平再次平衡； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（結(jié)課）物理試卷 題型：填空題

地鐵在進(jìn)站時(shí)，雖已關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，但由于_________仍向前滑行。在軌道摩擦力的作用下地鐵最終停了下來(lái)，說(shuō)明力可以改變物體的_________。

慣性 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】任何物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，即慣性。由于地鐵原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的，在進(jìn)站時(shí)，雖已關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，因?yàn)閼T性仍會(huì)向前滑行；在軌道摩擦力的作用下地鐵最終停了下來(lái)，地鐵由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，即說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源：天津市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（結(jié)課）物理試卷 題型：單選題

下列事例中不屬于利用慣性的是（　�。�

A. 標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員擲標(biāo)槍前助跑 B. 拍打窗簾清除它上面的浮灰

C. 將錘柄的一端撞擊地面套緊錘頭 D. 小型汽車(chē)的司機(jī)和前排乘客要系安全帶

D 【解析】標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員擲標(biāo)槍前助跑，是利用慣性使標(biāo)槍擲得更遠(yuǎn)，故A不合題意；拍打窗簾清除浮灰，是利用慣性使浮灰與窗簾脫離，故B不合題意；將錘柄的一端撞擊地面套緊錘頭，是利用慣性，故C不合題意；小型汽車(chē)的司機(jī)和前排乘客要系安全帶，是為了防止慣性帶來(lái)傷害，避免人由于慣性撞在車(chē)前的硬物上，故D符合題意，故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第十八章 第三節(jié) 電能的輸送 同步測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

如果有人觸電，應(yīng)該怎么辦呢？

答案見(jiàn)解析。 【解析】試題分析:在家庭電路中發(fā)生觸電時(shí)，應(yīng)當(dāng)趕快切斷電源，或者用干燥的木棍，竹桿將電線挑開(kāi)，使觸電人迅速脫離電源。 考點(diǎn):本試題考查的是觸電的急救方法。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第十八章 第三節(jié) 電能的輸送 同步測(cè)試 題型：單選題

造成人體發(fā)生觸電事故的原因是（   ）

A. 人體帶了電  B. 有電流通過(guò)了人體

C. 有電壓加在人體上 D. 通過(guò)人體的電流達(dá)到一定程度

D 【解析】通常情況下，不高于36V的電壓對(duì)人是安全的，稱(chēng)為安全電壓．當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí)，通過(guò)人體的電流就達(dá)到一定程度，發(fā)生觸電事故． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：9.3 大氣壓強(qiáng) 題型：填空題

液體的壓強(qiáng)隨 而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) ，不同液體的壓強(qiáng)還跟 有關(guān)系．

深度 相等 液體的密度 【解析】答：液體的壓強(qiáng)隨深度而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)系．

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