【題目】滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中的電阻線(xiàn)的___來(lái)改變電阻的，滑動(dòng)變阻器的作用是_____。

【答案】 長(zhǎng)度 改變電路中的電流（保護(hù)電路）

【解析】解答：①滑動(dòng)變阻器的原理是通過(guò)改變連入電路中的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的。②滑動(dòng)變阻器的作用是改變電路中的電流（保護(hù)電路）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（一）用下圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做 運(yùn)動(dòng)，根據(jù) 知識(shí)，從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力。

（2）第一次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為 N，]分析表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是 。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

接觸面情況

木塊和長(zhǎng)木板

木塊和棉布

木塊和毛巾

摩擦力/N

1．9

2．4

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半．她由此得出：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面越小，摩擦力越小。你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？ ，理由是 。

（二）襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源（有多個(gè)電壓檔位）、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線(xiàn)，進(jìn)行了大膽地探究。如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）他們的猜想是： （只寫(xiě)一種猜想）。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

（2）襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)處于 ；得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。襄襄在實(shí)驗(yàn)中，是靠只改變 而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的：測(cè)量三次的目的是： 。

（3）樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變 而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。

（4）在襄襄同學(xué)另外在測(cè)量串聯(lián)電路電壓規(guī)律中測(cè)L2兩端的電壓時(shí),為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上；瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? 為什么?__ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率，他們用酒精燈給l00g的水加熱，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃、消耗了4．2g酒精。已知：c水=4．2×l03J/（kg．℃），q酒=3×l07J/kg．

求：（1）此過(guò)程中水吸收的熱量；

（2）4．2g酒精完全燃燒放出的熱量；

（3）酒精燈燒水時(shí)的熱效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燴面是鄭州有名的美食，當(dāng)一碗色香味俱佳的燴面端到餐桌上時(shí)，燴面的美味飄香四溢，這是______現(xiàn)象，一根燴面入口，除了舌尖感覺(jué)到美味外，舌尖的溫度也升高了，這是通過(guò)_____方式改變了舌尖的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2．5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動(dòng)變阻器（50Ω1A）、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)。如圖（甲）是小亮同學(xué)沒(méi)有連接完整的電路。

（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是

（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖（甲）所示的電路連接完整。

（3）小亮同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障可能是 （寫(xiě)出一種即可）。

（4）小亮同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，同時(shí)，眼睛應(yīng)注視 （選填序號(hào)）。

A．小燈泡亮度

B．電壓表示數(shù)

C．電流表示數(shù)

D．滑動(dòng)變阻器滑片

（5）小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)為2．2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 端移動(dòng)（選填“A”或“B" ）。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，則小燈泡的額定功率是 W，此時(shí)小燈泡的電阻是 Ω。該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外，還有 的作用。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（ ）

A. 力是物體對(duì)物體的作用，離開(kāi)物體力就不存在

B. 一個(gè)物體受力，一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加力的作用

C. 馬拉車(chē)勻速向前，同時(shí)車(chē)也用同樣大小的力向后拉馬

D. 從空中下降的雨滴不受力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“西氣東輸”工程已全線(xiàn)竣工，輸送的燃料為天然氣，這是利用了天然氣 較大的特性，而且使用天然氣時(shí)對(duì)環(huán)境污染較小。天然氣用掉一部分后，剩余天然氣的熱值 （選填“變大”、“變小”或者“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，將玻璃片蓋嚴(yán)在燒杯上，先用酒精燈給燒杯加熱，觀察到碘吸熱后產(chǎn)生了大量的紫色碘蒸氣，如圖甲所示；撤去酒精燈，使燒杯冷卻，觀察到玻璃片上附有固態(tài)的碘，如圖乙所示．則（ ）

A. 圖甲說(shuō)明：碘蒸發(fā)需要吸收熱量

B. 圖甲說(shuō)明：碘升華需要吸收熱量

C. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，升華和凝華是同一個(gè)物理過(guò)程

D. 圖乙說(shuō)明：玻璃片上附著的固態(tài)的碘是由于凝固放出熱量后形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)時(shí)用圖所示電路進(jìn)行探究學(xué)習(xí)．他首先在圖中a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)電阻，然后又在a、b兩點(diǎn)間串聯(lián)接入兩個(gè)電阻，并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他觀察發(fā)現(xiàn)，每多接入一個(gè)電阻，電流表的示數(shù)就減小一些，于是他得出結(jié)論，在任何情況下，電路中接入的電阻數(shù)目越多，電流越�。�(qǐng)你利用圖19所示的實(shí)驗(yàn)器材及一些定值電阻，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．

（1）在圖中a、b兩點(diǎn)間補(bǔ)充完成你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

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