【題目】滑雪時，細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)滑雪板的面積較大，并且滑雪板下表面做的很光滑，請你幫小明解釋其中蘊含的物理知識。

【答案】見解析

【解析】

滑雪板的面積較大，是壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，使滑雪者不會陷入雪里；滑雪板下表面做的很光滑，是在壓力一定時，通過減小接觸面粗糙程度來減小摩擦力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是（ ）

A.A中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小
B.B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大
C.A中正電荷通過金屬棒流向B，同時B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個阻值不同的電阻R1、R2 ， 它們的電流隨電壓變化的I﹣U圖線如圖所示．如果R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R串 ， 并聯(lián)后的總電阻為R并 ， 則關(guān)于R串、R并的I﹣U圖線所在的區(qū)域，下列說法中正確的是（ ）
A.R串在Ⅱ區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域
B.R串在Ⅲ區(qū)域，R并在Ⅰ區(qū)域
C.R串在Ⅰ區(qū)域，R并在Ⅱ區(qū)
D.R串在Ⅰ區(qū)域，R并在Ⅲ區(qū)域

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象．

（1）試驗中使用的溫度計是根據(jù)液體的_____原理制成的；

（2）由圖乙可知，該物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”）； 該物質(zhì)在BC段處于_____（填“固體”、“液體”、“固液共存”）狀態(tài)，在熔化過程中該物質(zhì)的溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”），該物質(zhì)的熔點是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將小球豎直上拋，小球離開手后，人對小球_____________（選填“做功”或“不做功”）；小球到達(dá)最高點時，如果所受外力全部消失，小球?qū)幱?/span>________________狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下物體利用絕緣材料制作的是（　　）

A.保險絲

B.閘刀開關(guān)的把手部分

C.電爐中的發(fā)熱絲

D.高壓輸電線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確下表是她在實驗時控制的琴弦條件．

控制因素

編號

琴弦的材料

琴弦的長度

琴弦的橫截面積

A

鋼

20

B

鋼

20

C

尼龍絲

30

D

銅

40

E

尼龍絲

40

如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為______的琴弦只填字母代號．

在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究，則控制的變量是琴弦的______和______，想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系．

探究過程通常采用下列一些步驟： 實驗研究； 分析歸納； 提出問題或猜想； 得出結(jié)論等你認(rèn)為小瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：_______只填寫數(shù)字代號．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一起重機(jī)吊著重為5000N的物體在空中水平勻速移動時，鋼絲繩對物體的拉力_____5000N；再吊著該物體勻速上升時，鋼絲繩對物體的拉力_____5000N。（填“大于”或“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列說法正確的是（　�。�

A.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用B.一個物體是受力物體的同時也是施力物體

C.只有相互接觸的物體才會有力的作用D.一個力的受力物體和施力物體可以是同一物體

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同步練習(xí)冊答案