北京南站到上海虹橋站的G11次高速列車運行時刻表如表所示。列車從北京南站到上海虹橋站全程的平均速度是多少？(結(jié)果保留整數(shù)位)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版九年級物理第13章內(nèi)能單元檢測試卷 題型：多選題

用分子的觀點解釋下列常見的現(xiàn)象，錯誤的是（ ）

A. 熱脹冷縮–分子大小隨溫度的變化而改變

B. 花香四溢–分子不停地運動

C. 食物腐敗–原子發(fā)生變化

D. 酒精揮發(fā)–分子間間隔變大

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科目：初中物理 來源：北京大學附屬中學2017-2018學年八年級第一學期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，MM′為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角∠AON等于45°。已知∠NOB等于30°，∠NOC等于45゜，∠NOD等于60゜。則入射光線AO的反射光線沿射線正確方向射出的是

A. OB                                        B. OC                                        C. OD                                        D. ON

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理上冊單元測試卷 第13-15章 單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上　 　（選填“同”或“異”）種電荷而相互　 　．

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理上冊單元測試卷 第13-15章 單元測試卷 題型：單選題

如圖甲所示，驗電器A帶負電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中

A. 電流方向由A到B

B. 電流方向由B到A

C. 有電流但方向無法確定

D. 始終無電流

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科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級物理上冊1--2章測試卷 題型：單選題

(2016東營)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(　　)

A. “公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些

B. 用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生

C. 外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播信息

D. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同

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科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級物理上冊1--2章測試卷 題型：單選題

(2016自貢)如圖所示的圖像中,描述的是同一種運動形式的是

A. (甲)與(乙) B. (甲)與(丙) C. (丙)與(丁) D. (乙)與(丙)

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科目：初中物理 來源：鮑溝中學2018-2019人教版八年級物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：實驗題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花，如圖甲所示．

(1)由此可以得出的結(jié)論：____________________________.

(2)小華同學用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進方法是：__________________________.

(3)小明、小華又提出了這樣一個問題：聲音是怎樣傳播到遠處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音的傳播需要介質(zhì)；②聲音的傳播不需要介質(zhì)；

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：如圖乙所示，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越______(填“大”或“小”)，由此現(xiàn)象可以推理：猜想______是正確的．

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度第一學期九年級物理 第14章 內(nèi)能的利用 單元檢測試卷 題型：單選題

火力發(fā)電的原理是將煤燃燒，給水加熱產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣，水蒸氣再推動發(fā)電機高速轉(zhuǎn)動，然后產(chǎn)生電流；在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是

A. 化學能-內(nèi)能-機械能-電能 B. 化學能-重力勢能-動能-電能

C. 機械能-內(nèi)能-化學能-電能 D. 內(nèi)能-化學能-機械能-電能

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