在用“電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,連接電路前首先應(yīng)該認(rèn)真觀(guān)察電流表,明確電流表的量程、最小刻度值及指針是否指在
0刻度線(xiàn)
0刻度線(xiàn)
.在某次測(cè)量中,電流表量程及指針位置如圖所示,則此時(shí),刻度盤(pán)上每一小格表示的電流值是
0.02
0.02
A,電路中電流值是
0.46
0.46
A.
分析:使用電流表測(cè)量電路電流時(shí),首先要明確電流表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值,觀(guān)察指針是否指在0刻度線(xiàn)處,必要時(shí)進(jìn)行調(diào)零;讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與指針?biāo)诳潭染(xiàn)相垂直.
解答:解:
在用“電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,連接電路前首先應(yīng)該認(rèn)真觀(guān)察電流表,明確電流表的量程、最小刻度值及指針是否指在0刻度線(xiàn).
由圖知,電流表選擇的量程為0~0.6A,對(duì)應(yīng)的分度值為0.02A,指針在“0.4”后第三小格處,所以電流表的示數(shù)為0.4A+3×0.02A=0.46A.
故答案為:零刻度線(xiàn);0.02;0.46.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是電流表的使用規(guī)則和讀數(shù),屬于基本技能,需要熟練掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?靜安區(qū)一模)在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,必須將電流表
串聯(lián)
串聯(lián)
在電路中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電流流入電流表的
+
+
接線(xiàn)柱( 選填“+”或“-”),所測(cè)電流不得超過(guò)它的
量程
量程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成如圖(A)所示的電路.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(B)所示,則通過(guò)燈L1的電流為
1.92
1.92
A,通過(guò)燈L2的電流為
0.48
0.48
A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?青浦區(qū)二模)在“測(cè)量物體的質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將被測(cè)物體放置在天平的
盤(pán)中(選填“左”或“右”);天平平衡時(shí),砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,物體的質(zhì)量為
54
54
克.在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,必須將電流表
串聯(lián)
串聯(lián)
在電路中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電流流入電流表的
+
+
接線(xiàn)柱( 選填“+”或“-”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中
(1)連接電路中的開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
斷開(kāi)
斷開(kāi)
狀態(tài).
(2)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)指針?lè)雌,這是因?yàn)?!--BA-->
電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了
電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了

(3)如圖所示,在研究并聯(lián)電路電流關(guān)系的電路中,若測(cè)得A、B、C三處的電流分別是IA、IB、IC,A表接在B處,指針在E處,接A處,指針在F處,則IA=
1.5A
1.5A
,IC=
1A
1A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)在用電流表測(cè)電流時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒(méi)有刻度的方向偏轉(zhuǎn),這可能是因?yàn)?!--BA-->
電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了
電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了
;如果發(fā)現(xiàn)指針超過(guò)了最右邊的刻度,這可能是因?yàn)?!--BA-->
被測(cè)電流超過(guò)了電流表的量程
被測(cè)電流超過(guò)了電流表的量程
,我們可以怎樣更正:
換用大量程
換用大量程

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