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【題目】學習八年級物理后，小明分析從圓形魚缸側面看到的魚比實際要大些的原因，他抓住影響問題主要因素是魚缸的_______特征，忽略了影響問題的次要因素魚缸材質等，從而構建了_________的模型，就可以解釋魚看起來變大的原因。

【答案】中間厚邊緣薄或透明 凸透鏡或放大鏡

【解析】

[1][2]由題意可知，裝有水的圓形魚缸在形狀上具有中間厚邊緣薄的特點，可以將光線進行會聚，因此，這是影響這個問題的主要因素，在分析時，忽略掉了影響問題的次要因素魚缸材質等，從而構建凸透鏡模型。

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【題目】家中的電視機遙控器是靠______來實現對電視機遙控的；冬天我們要勤曬被子，其中一個原因就是可以通過太陽光中的______殺菌．（選填“紅外線”、“可見光” 或“紫外線”）

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【題目】在運動會上的鉛球比賽中，裁判員用皮卷尺測量比賽的成績，如在測量時將皮卷尺拉太緊，則測量值將會（ ）

A.偏大B.偏小C.不變D.都有可能

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【題目】小華同學為了探究“電流與電阻的關系”，設計了圖甲的實驗電路，她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關，阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣，導線若干．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖乙的實物圖接完整．
（2）小華先把10Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數為2V，讀出電流表示數后，斷開開關，她直接拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗，閉合開關，她應將變阻器滑片向端（選填“左”或“右”）移動，移動滑動變阻器滑片的同時，眼睛應注視（選填字母）． A．開關 B．電流表示數 C．電壓表示數 D．滑動變阻器滑片
（3）當小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器滑片，都無法使電壓表示數達到實驗要求的值，你認為“電壓表示數無法達到實驗要求的值”的原因可能是 ．
A.滑動變阻器最大阻值太大
B.電壓表量程選小了
C.滑動變阻器最大阻值太小
D.滑動變阻器燒壞了．

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【題目】造成溫室效應的最主要原因是（　�。�

A.汽車和工廠排放的廢氣和煙塵

B.煤、石油、天然氣的大量燃燒

C.人造含氟制冷劑的泄露

D.二氧化硫等有毒氣體的大量產生

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【題目】如圖所示，L是標有“6V1.2W”字樣的小燈泡，R是定值電阻，斷開開關S2 ， 閉合開關S1和S3 ， 燈泡正常發(fā)光，電流表的示數為0.5A．
（1）求燈泡正常發(fā)光時，1min內燈泡消耗的電能．
（2）求定值電阻R的阻值．

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【題目】一個中學生的身高約為 165

A.mmB.cm

C.mD.km

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【題目】在“探究水的沸騰”實驗中：

（1）安裝實驗器材時應按照______（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行.

(2)水沸騰時溫度計示數如圖所示，為____ .此時水的溫度不是100，原因可能是____ .甲、乙兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因_____ .（一條即可）

(3)甲組同學撤去酒精燈后，發(fā)現水未立即停止沸騰，試分析其原因_____ （合理即可）．

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【題目】茶壺、鍋爐液位計等是____原理的應用。奧托·格里克所做的_____實驗證明了大氣壓強的存在。滑動變阻器是通過改變電阻線接入電路中的______來實現變阻的。

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