為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不能完成探究目的是（ ）

A. 發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處

B. 一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端

C. 敲打銅鑼?zhuān)岉懞笥檬钟|摸鑼面

D. 敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第四章《光現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型：作圖題

按照要求作圖。如圖所示，S是點(diǎn)光源，作出入射光線SO的反射光線和大致的折射光線_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2017-2018學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)《第13章探究簡(jiǎn)單電路》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈均能正常發(fā)光，則甲應(yīng)是 表，乙應(yīng)是 表.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2017-2018學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)《第13章探究簡(jiǎn)單電路》單元測(cè)試卷 題型：單選題

二極管是一種由半導(dǎo)體材料制成電子元件，它的符號(hào)為．小明以圖甲的方式把二極管接入電路，閉合開(kāi)關(guān)電流表有示數(shù)，小燈泡發(fā)光；把二極管反向后再接回原處（如圖乙），閉合開(kāi)關(guān)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，根據(jù)這一特點(diǎn)，如果小明接成圖丙所示電路，則關(guān)于此電路下列說(shuō)法正確的是

A. 燈泡不工作，電流表沒(méi)有示數(shù)

B. 燈泡工作，電流表沒(méi)有示數(shù)

C. 燈泡不工作，電流表有示數(shù)

D. 燈泡工作，電流表有示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型：填空題

我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星，這是指他們的____（選填“音調(diào)”“音色”“響度”）相近，但是她有時(shí)也在自習(xí)課上唱歌，此時(shí)她“美妙”的歌聲屬于____（選填“樂(lè)音”“噪音”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 超聲波一定比次聲波傳播速度快

B. 只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音

C. “不敢高聲語(yǔ)”的“高聲”指聲音響度大

D. 城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第三章光現(xiàn)象單元綜合測(cè)試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合圖中的實(shí)驗(yàn)情景，按照要求回答下列問(wèn)題，

對(duì)圖中的兩支蠟燭的要求是______；

圖中，______的機(jī)械效率高；

圖研究的是電流產(chǎn)生的熱量跟______的關(guān)系；

圖中的______填“鐵屑”或“小磁針”能更好的顯示磁場(chǎng)的分布。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第三章光現(xiàn)象單元綜合測(cè)試試卷 題型：單選題

下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是 （ ）

A. 白光通過(guò)三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光

B. 人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C. 小孔所成的像是倒立的虛像

D. 漫反射不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版初二物理第三章 第三節(jié) 光的直線傳播 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示為2015年4月4日晚在遼寧拍攝的“紅月亮”，月亮____（是/不是）光源，月食現(xiàn)象可以用光的____規(guī)律解釋?zhuān)l(fā)生月食時(shí)，地球、太陽(yáng)和月亮三個(gè)天體近似在一條直線上，其中____的位置在另外兩個(gè)天體之間。

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同步練習(xí)冊(cè)答案