如圖是小佳同學(xué)利用香皂和平底香皂盒來探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖甲中A所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著香皂盒在水平桌面做____________運(yùn)動(dòng),根據(jù)_________可知摩擦力大小等于拉力大小,從而得到摩擦力的大小。

(2)通過比較甲圖中__________兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是;在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)她還想利用已有器材做“探究壓力的作用效果跟那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),于是她把毛巾折疊起來放在水平桌面上做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn);

①實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),圖乙中B、B兩次實(shí)驗(yàn)毛巾的凹陷程度相同,由此她得到結(jié)論;壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。她的結(jié)論是______(選填“正確”或“不正確”)的,原因是;__________

②通過比較圖乙中_______兩次實(shí)驗(yàn),可的結(jié)論;當(dāng)壓力一定時(shí),_______________壓力的作用效果越明顯。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鐵嶺)如圖是小佳同學(xué)利用香皂和平底香皂盒來探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲中A所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著香皂盒在水平桌面做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),根據(jù)
二力平衡條件
二力平衡條件
可知摩擦力大小等于拉力大小,從而得到摩擦力的大小.
(2)通過比較甲圖中
A、B
A、B
兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是;在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)她還想利用已有器材做“探究壓力的作用效果跟那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),于是她把毛巾折疊起來放在水平桌面上做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn);
①實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),圖乙中B、C兩次實(shí)驗(yàn)毛巾的凹陷程度相同,由此她得到結(jié)論;壓力的作用效果與受力面積無關(guān).她的結(jié)論是
不正確
不正確
(選填“正確”或“不正確”)的,原因是;
沒有控制壓力一定
沒有控制壓力一定

②通過比較圖乙中
B、D
B、D
兩次實(shí)驗(yàn),可的結(jié)論;當(dāng)壓力一定時(shí),
受力面積越小
受力面積越小
壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?豐臺(tái)區(qū)一模)如圖是小鑫同學(xué)利用相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路圖,實(shí)驗(yàn)中記錄了電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出電壓與電流的關(guān)系式:
U=2.8V-2.5Ω×I
U=2.8V-2.5Ω×I

I/A 0.20 0.24 0.28 0.32 0.36 0.40
U/V 2.3 2.2 2.1 2.0 1.9 1.8

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?石景山區(qū)二模)如圖是小林同學(xué)利用U形壓強(qiáng)計(jì)改裝成的測(cè)液體密度的密度計(jì).A為固定支架,其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為5cm.U形管盛水,其右管標(biāo)有刻度值,為了便于讀數(shù),在U形管右管有一個(gè)指示液面位置(刻度值)的質(zhì)量為1g的實(shí)心紅色浮標(biāo),剛好有一半體積浸沒在水中.未測(cè)量時(shí),U形管水面剛好與a相平,讀數(shù)時(shí),讀取浮標(biāo)所對(duì)的刻度值即可.當(dāng)橡皮膜放入某液體中,浮標(biāo)指示在b處,ab之間的距離為2cm,g取10N/kg,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小鵬同學(xué)利用木板、三角板和細(xì)直棒自制的一個(gè)影子時(shí)鐘(日晷儀),它是利用
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