小明用圖示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,所用凸透鏡焦距為10cm.

(1)點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方(如圖),他應(yīng)將凸透鏡向______(選填“上”或“下”)移動(dòng),使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,此時(shí)會(huì)看到一個(gè)倒立、______的實(shí)像.生活中的______就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的.
(2)小明仍固定凸透鏡在光具座50cm刻線處,將蠟燭移到35cm刻線處,同時(shí)將光屏向______(選填“左”或“右”)移動(dòng).

解:(1)由于凸透鏡成倒立的實(shí)像,此時(shí)像成在光屏的上方,所以燭焰相對(duì)于凸透鏡向上移動(dòng),使成的像向下移動(dòng).因此應(yīng)向下移動(dòng)凸透鏡.
因?yàn)橥雇哥R焦距為10cm,此時(shí)物距為50cm,處于2倍焦距之外,所以凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的.
(2)透鏡仍在光具座50cm刻線處,將蠟燭移到35cm刻線處,此時(shí)物距減小到1倍和2倍焦距之間,此時(shí)像距會(huì)變大,成的像也變大,像距應(yīng)在2倍焦距之外.所以光屏應(yīng)向右移動(dòng).
故答案為:(1)下;縮;照相機(jī);(2)右.
分析:(1)要解決此題,需要知道為使像能成在光屏的中心,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度.根據(jù)物與像的上下、左右都相反來(lái)調(diào)節(jié).
凸透鏡成像時(shí),U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī);
(2)利用物近像遠(yuǎn)像變大的原理進(jìn)行判斷.根據(jù)物距的變化判斷像距的變化.
點(diǎn)評(píng):此題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的要求,一定要注意實(shí)驗(yàn)前的調(diào)整工作,為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處,同時(shí)還考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用,要注意理解應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?福州模擬)小明用圖示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,所用凸透鏡焦距為10cm.

(1)點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方(如圖),他應(yīng)將凸透鏡向
(選填“上”或“下”)移動(dòng),使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,此時(shí)會(huì)看到一個(gè)倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.生活中的
照相機(jī)
照相機(jī)
就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的.
(2)小明仍固定凸透鏡在光具座50cm刻線處,將蠟燭移到35cm刻線處,同時(shí)將光屏向
(選填“左”或“右”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?建鄴區(qū)一模)小明用圖示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,所用凸透鏡焦距為10cm.
(1)點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方(如圖),他應(yīng)將凸透鏡向
(選填“上”或“下”)移動(dòng),使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,此時(shí)會(huì)看到一個(gè)倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.生活中的
照相機(jī)
照相機(jī)
就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的.
(2)小明仍固定凸透鏡在光具座50cm刻線處,將蠟燭移到35cm刻線處,同時(shí)將光屏向
(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到在光屏上再次看到像后,正確測(cè)出了像距;鄰座的小紅和小蘭用同樣的實(shí)驗(yàn)器材分別重復(fù)了該實(shí)驗(yàn)步驟,也先后測(cè)出了像距,這三位同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)記錄于下表:
學(xué)生 小明 小紅 小蘭
像距v/cm 29.8 30.9 32.0
觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在物距相同時(shí),他們所測(cè)的像距卻各不相同,你認(rèn)為原因是
找最清晰的像的位置有偏差
找最清晰的像的位置有偏差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小明用圖示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,所用凸透鏡焦距為10cm.
(1)點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方(如圖),他應(yīng)將凸透鏡向______(選填“上”或“下”)移動(dòng),使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,此時(shí)會(huì)看到一個(gè)倒立、______的實(shí)像.生活中的______就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的.
(2)小明仍固定凸透鏡在光具座50cm刻線處,將蠟燭移到35cm刻線處,同時(shí)將光屏向______(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到在光屏上再次看到像后,正確測(cè)出了像距;鄰座的小紅和小蘭用同樣的實(shí)驗(yàn)器材分別重復(fù)了該實(shí)驗(yàn)步驟,也先后測(cè)出了像距,這三位同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)記錄于下表:
學(xué)生小明小紅小蘭
像距v/cm29.830.932.0
觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在物距相同時(shí),他們所測(cè)的像距卻各不相同,你認(rèn)為原因是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

小明用圖示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,所用凸透鏡焦距為10cm.
(1)點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方(如圖),他應(yīng)將凸透鏡向    (選填“上”或“下”)移動(dòng),使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,此時(shí)會(huì)看到一個(gè)倒立、    的實(shí)像.生活中的    就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的.
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學(xué)生小明小紅小蘭
像距v/cm29.830.932.0
觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),在物距相同時(shí),他們所測(cè)的像距卻各不相同,你認(rèn)為原因是   

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