分析 (1)電熱驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上,發(fā)熱板上的溫度較高,會(huì)向蚊香片傳遞熱量,蚊香片的溫度升高、內(nèi)能增加;
(2)兩種物體在相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了構(gòu)成物體的分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
解答 解:
(1)香片放到電熱驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上,發(fā)熱板上的溫度較高,會(huì)向蚊香片傳遞熱量,蚊香片的溫度升高、內(nèi)能增加,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的;
(2)通電一段時(shí)間后,整個(gè)房間里都能聞到蚊香的氣味,這是蚊香分子擴(kuò)散到了空氣中,是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了構(gòu)成物體的分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
故答案為:熱傳遞;分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)熱傳遞和擴(kuò)散現(xiàn)象的了解與掌握,利用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際生活現(xiàn)象,體現(xiàn)了學(xué)以致用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水中倒影-光的折射 | B. | 雨后彩虹-光的反射 | ||
C. | 形影不離-光的直線傳播 | D. | 海市蜃樓-光的色散 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | L1更亮 | B. | L2 更亮 | C. | 一樣亮 | D. | 不能比較 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在岸上看到橋在水中的“倒影”,是由于光的折射形成的虛像 | |
B. | 在岸上看到水中的“魚(yú)”,是由于光的反射形成的虛像 | |
C. | 游客能聽(tīng)出是“鳥(niǎo)語(yǔ)”,這是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的 | |
D. | 游客有時(shí)能聞到“花香”,說(shuō)明分子有時(shí)在運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑動(dòng)變阻器R1短路 | B. | 電阻R2短路 | ||
C. | 滑動(dòng)變阻器R1斷路 | D. | 電阻R2斷路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減小 | B. | 不變 | C. | 增大 | D. | 先減小后增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 課桌高度約為80mm | |
B. | 正常狀態(tài)下,人兩次心跳的時(shí)間間隔大約1s | |
C. | 成年人正常步行的速度約5m/s | |
D. | 人體正常溫度為40℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
過(guò)程 | 在各次實(shí)驗(yàn)中,要注意使鋼尺上下振動(dòng)的幅度相同. |
結(jié)論 | 由實(shí)驗(yàn)得出:物體振動(dòng)得越快,音調(diào)就越高. |
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