隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,小汽車越來越多地走進(jìn)了我市普通家庭.如表為小明家小汽車的相關(guān)數(shù)據(jù):
總質(zhì)量:1600kg
額定功率:100kW
車輪與地面的總接觸面積:8.0×10﹣2m2
水箱容量:5L
①汽車發(fā)動機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生角度來看,汽油是        能源;發(fā)動機(jī)工作時,       沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
②小車在高速公路上行駛過程中,車上每個人都要系上安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,車上的人由于具有     而造成傷害,細(xì)心的小明還發(fā)現(xiàn)路旁的標(biāo)志牌上標(biāo)有100的數(shù)字,以司機(jī)為參照物,路邊的標(biāo)志牌     (運動或靜止)的.
標(biāo)志牌上標(biāo)有的數(shù)字100,指的車的     (平均速度或最大速度)不得超過100km/h.
③汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的       較大的性質(zhì),當(dāng)水箱裝滿水,水溫升高20℃時,需要吸收的熱量為      J.(c=4.2×103J/(kg℃))
④該車靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)為     Pa.(g=10N/kg)
⑤汽車啟動時,需將鑰匙插入鑰匙孔內(nèi)并旋轉(zhuǎn)(相當(dāng)于閉合開關(guān)),請你用筆畫線代替導(dǎo)線將轎車的啟動原理如圖所示連接完整.
(1)不可再生; 做功;(2)慣性;運動;最大速度;(3)比熱容; 4.2×105;(4)2×105;(5)如圖所示.

試題分析:(1)①汽油是從石油中提煉出來的,石油是埋藏在地底下得生物體經(jīng)過幾百萬年的時間形成的,在短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充,是不可再生能源;
②汽油機(jī)的做功沖程中,進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞向下運動,燃?xì)馀蛎泴钊龉,將?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性,一切物體都有慣性;
限速標(biāo)志牌所標(biāo)的速度是最大行駛速度;
判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的;
(3)水具有較大的比熱容是它常被用做冷卻劑的原因;知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的溫度升高值,利用公式Q=cm△t計算水吸收熱量的多少;
(4)汽車靜止在水平路面上,對路面的壓力等于汽車重,知道受力面積,利用壓強(qiáng)公式求汽車對地面的壓強(qiáng);
(5)由題意可知,鑰匙孔相當(dāng)于控制電路的開關(guān),所以應(yīng)將其與電磁鐵、電源連接在一起;連接電源時要注意,電磁鐵的工作電壓小于電動機(jī)的工作電壓,所以只需要選擇一塊電池進(jìn)行連接即可;
(1)汽油在短期內(nèi)不能從自然界中得到補(bǔ)充,是不可再生能源;發(fā)動機(jī)工作時,在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)小車在高速公路上行駛過程中,車上每個人都要系上安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時,車上的人由于具有慣性而造成傷害,細(xì)心的小明還發(fā)現(xiàn)路旁的標(biāo)志牌上標(biāo)有100的數(shù)字,指的車的 最大速度不得超過100km/h;在汽車行駛過程中,以司機(jī)為參照物,路邊的標(biāo)志牌相對于司機(jī)的位置發(fā)生了變化,所以是運動的.
(3)汽車散熱器用水作為冷卻劑,是利用了水的比熱容較大的性質(zhì);
水的質(zhì)量:
m=ρV=1×103kg/m3×5×10﹣3m3=5kg,
水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×5kg×20℃=4.2×105J.
(4)汽車對地面的壓力:
F=G=mg=1600kg×10N/kg=16000N,
S=8.0×10﹣2m2,
汽車對地面的壓強(qiáng):
P===2×105Pa;
(5)電路連接如圖,鑰匙孔與一節(jié)電池、電磁鐵組成控制電路,電動機(jī)與總電源組成工作電路.

點評:本題以小汽車為背景,考查了能源分類、汽油機(jī)四沖程中的能量轉(zhuǎn)化、水的比熱容較大的應(yīng)用、熱量的計算、壓強(qiáng)的計算、電磁鐵的應(yīng)用、熱值、電能的計算、效率的計算,知識點多、綜合性強(qiáng),要求靈活運用所學(xué)知識,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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電燈懸掛在電線下端,電線掛在天花板的下端,電燈受力的施力物體是(  )
A.只有地球B.只有電線
C.地球和電線D.電線和天花板

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小明騎自行車上學(xué)途中,要經(jīng)過一段上坡路。他猜想物體沖上粗糙程度相同的斜坡的最大距離可能與斜坡與水平面的夾角的大小有關(guān)。為了驗證猜想,小明將兩塊與水平面平滑連接的長木槽分別以與水平面一定夾角α、θ固定,如圖所示,將右邊的木槽作為實驗研究的斜坡。讓一金屬小球從左邊的木槽上同一高度處靜止?jié)L下,分別沖上與水平面的夾角不同的粗糙程度相同的右邊的斜坡,測得的數(shù)據(jù)記錄如下表:

次數(shù)
1
2
3
斜坡與水平面夾角θ
10°
30°
53°
向上沖的最大距離s/m
0.50
0.40
0.36
 
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:同一物體以相同的初始速度沖上與水平面的夾角不同的粗糙程度相同的斜坡,                                                 。
② 小明覺得自己的實驗中還有不足之處,他又用粗糙程度與木槽不同的塑料槽、鋼槽,重復(fù)做猜想實驗,目的是                                          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

星期天,小強(qiáng)同學(xué)參加社區(qū)舉辦的“體驗日”活動中,體驗了一回送水工的工作,將一桶20L的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家.求:(g=10N/kg,1L=1×10﹣3m3
(1)桶中水的質(zhì)量是多少?
(2)小強(qiáng)同學(xué)質(zhì)量為40kg,桶重不計,每只腳與地面接觸面積約0.025m2,當(dāng)他扛起這桶水雙腳站立時,他對水平地面的壓強(qiáng)是多大?
(3)小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓搬到12m高的五樓用時2min,小強(qiáng)對水做功的平均功率是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖所示是一輛新型坦克,其質(zhì)量為20t,發(fā)動機(jī)的額定功率為1000kW,每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2。g取10N/kg,求:

(1)坦克的重力。
(2)坦克靜止時對水平地面的壓強(qiáng);
(3)坦克以額定功率行駛10min,發(fā)動機(jī)所做的功。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

我國自行研發(fā)的純電動中巴車的質(zhì)量約為2000kg,平直路面上靜止時輪胎與路面接觸的總面積約為0.2m2,以30m/s的速度沿水平路面勻速行駛時的輸出功率約72kW,g取10N/kg.
(1)中巴車所受的重力是多少?
(2)靜止在平直路面時中巴車對路面的壓強(qiáng)是多少?
(3)中巴車以30m/s勻速行駛時,所受阻力是多少?
(4)中巴車改用汽油機(jī)作動力,汽油發(fā)動機(jī)效率為20%.以72kW的輸出功率行駛1h,至少要燃燒多少kg汽油?(汽油的熱值為4.5×107J/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

最近,中央電視臺科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片.紀(jì)錄片中,實驗人員開著小車從高處落入滾滾的岷江,并在門窗緊閉的車中,嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生,驚心動魄.為了確保實驗人員的安全,攝制組精心設(shè)計了緊急救援裝置,用于當(dāng)實驗人員無法從車中逃生時迅速吊起汽車.現(xiàn)某課外活動小組,照此設(shè)計了如圖所示的簡單機(jī)械,模擬緊急救援落水汽車.實驗中用實心圓柱體A代替小車,已知A的體積為0.12m3,質(zhì)量為210kg.(g取10N/kg,設(shè)整個過程A均為勻速運動狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響.)

(1)求A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3
(2)若A完全浸沒在水中時,滑輪組的機(jī)械效率為 60%.那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?
(3)若A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率.
(4)從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中,滑輪組機(jī)械效率如何變化?請簡述理由.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

兩個實心正方體AB由密度均為ρ的同種材料制成,它們的重力分別是G AG B,將A、B均放置在水平桌面上時,如圖甲所示,兩物體對桌面的壓強(qiáng)分別是pApB,且pA:pB=1:2;當(dāng)用甲、乙兩滑輪組分別勻速提升A、B兩物體,如圖乙所示,兩動滑輪重均為G,此時兩滑輪組的機(jī)械效率之比為33:40;若將A物體浸沒在水中,用甲滑輪組勻速提升,如圖丙所示,勻速提升過程A物體一直沒露出水面,此時甲滑輪組的機(jī)械效率為75%。不計繩重和摩擦,ρ=1.0×103kg/m3,求:

(1)A、B兩物體的重力之比G A:G B是多少?
(2)滑輪組中的動滑輪重力GA物體重力G A的多少倍?
(3)A、B兩個實心正方體的材料密度ρ是多少kg/m3?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

十多天前海安縣的體育中考順利結(jié)束.跳繩考試時,小麗同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi),連續(xù)跳躍150次,獲得跳繩項目的滿分.已知小麗的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2,跳繩的平均高度為5cm.(g取10N/kg)回答下列問題:
(1)小麗站在操場上等待跳繩考試時,對地面的壓力和壓強(qiáng)各為多大?
(2)小麗跳繩過程所做的功和跳繩的平均功率各為多少?

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同步練習(xí)冊答案