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【題目】在如圖所示的四種情景中，屬于光的反射的是（ ）

A．

燈光照射下形成的影子

B．

透過放大鏡形成的像

C．

看起來水沒那么深

D．

光亮勺子中形成的像

【答案】D

【解析】

試題分析：（1）光在同一均勻介質中沿直線傳播，光沿直線傳播的實例有：小孔成像、激光準直、影子、日食和月食等．

（2）光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉，光的折射形成的現象：放在有水的碗中的筷子看起來好像變折了、放大鏡、池水看起來變淺等．

解：A、燈光照射下形成的影子是由于光的直線傳播形成的，此選項不符合題意；

B、透過放大鏡形成的像是光的折射形成的，此選項不符合題意；

C、看起來水沒那么深是光的折射形成的，此選項不符合題意；

D、光亮勺子中形成的像是光的反射形成的，此選項符合題意；

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用刻度尺測物體的長度時，下列要求不正確的是（ ）

A. 測量時，必須從刻度尺的零刻度線處量起

B. 測量時，刻度尺不能歪斜

C. 讀數時，視線應與尺面垂直

D. 記錄測量結果時，必須在數字后面寫上單位

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從物理學的角度對以下成語進行解釋，正確的是（ ）

A．掩耳盜鈴—固體可以傳聲

B．隔墻有耳—聲音的傳播可以不需要介質

C．震耳欲聾—聲音的響度大

D．耳熟能詳—聲音的傳播速度很大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，如圖所示。(凸透鏡的位置固定不動)，記錄實驗數據如下表：

(1)為了便于觀察實驗現象，實驗環(huán)境應該________(選填“較亮”或“較暗”)一些，實驗時應該將燭焰、凸透鏡、光屏調整到___________，實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向_______移動；

(2)表格空白的地方應該填內容是_____________________；

(3)若已在光屏上成清晰的像，此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為_____(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據報道，北京將在東直門至首都機場新建一條全長26千米的磁懸浮鐵路，建成后全程行駛時間約0.13小時．該磁懸浮列車行駛的平均速度約為 千米/時．列車在平直軌道上勻速行駛時，豎直方向上受到的一對平衡力是向上的磁懸浮力和豎直向下的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】步入溫馨的物理考場，回想學習物理的樂趣，生活處處有物理．你早餐食用的一根油條的長度為30_____，兩個雞蛋的重力約為1_______（填上合適的物理量的單位）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，電源電壓為6伏．

（1）圖甲中已有部分電路連好，請用筆畫線代替導線將電路連接完整．

（2）小明正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，小明分析后確定是燈泡的故障．若電流表沒有示數，電壓表有示數且接近電源電壓，可以判斷燈泡 ；若電流表有示數，電壓表幾乎沒有示數，可以判斷燈泡 ．

（3）故障排除后重新閉合開關，移動滑動變阻器滑片P到某一位置時，電壓表的示數如圖乙，若要測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向 （填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數為2.5伏；

（4）小金同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的圖象．根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 瓦．該圖象不是直線，主要原因是 ．

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【題目】在家庭電路中，電能表是用來測定 的儀表．小剛家的電能表如圖所示，當電路中只接入一個“220V 1500W”的電熱水壺時，測得電能表的轉盤在4min內轉過了54轉，此時加在電熱水壺上的實際電壓 額定電壓（填“大于”、“小于”或“等于”），電熱水壺的實際功率是 W．

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【題目】如圖是某城市的地鐵設計方案，進站和出站的軌道都與站臺構成一個緩坡。為了充分利用能量，上坡前就關閉發(fā)動機，利用慣性沖上緩坡。已知火車進站、停站、出站的時間分別為30s、60s、30s，火車車身長300m�；疖嚳傎|量為800t，火車勻速前進時受到的阻力為火車總重力的10%。求：

（1）火車從火車頭進站、停站、到火車尾出站的整個過程中平均速度的大小。

（2）火車在水平勻速直線行駛時受到阻力的大小。

（3）火車出站后以l08km/h速度水平勻速直線行駛時，其牽引力的大小。

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