4．如圖所示，當(dāng)量程為0～0.6A時(shí)，電流表指針的讀數(shù)為0.48A；當(dāng)量程為0～3A時(shí)，電流表指針的讀數(shù)為2.4 A．

分析 電流表的讀數(shù)：首先確定使用的量程，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)，根據(jù)指針位置讀數(shù)．

解答 解：電流表使用的是0-0.6A的量程，每一個(gè)大格代表0.2A，每一個(gè)小格代表0.02A，示數(shù)為：0.02A×24=0.48A；
電流表使用的是0-3A的量程，每一個(gè)大格代表1A，每一個(gè)小格代表0.1A，示數(shù)為：0.1A×24=2.4A．
故答案為：0.48；2.4．

點(diǎn)評 本題考查了電流表的讀數(shù)方法．在讀數(shù)時(shí)，一定要看清電流表所選的量程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在連接電路的過程中，電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài)，電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中，且使電流從電流表的+接線柱流入，如圖所示，電壓表的示數(shù)為4伏．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．夜晚八點(diǎn)多樓下的大媽們已經(jīng)開始了歡快的廣場舞，吵的同學(xué)們無法學(xué)習(xí)，甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)索性用棉花堵住了耳朵，丙同學(xué)下樓讓大媽將音量關(guān)�。鶕�(jù)物理知識(shí)，控制噪聲的途徑有三種：a．在聲源處減弱；b．在傳播過程中減弱；c．在人耳處減弱．則他們減弱噪聲采用的途徑分別是甲b，乙c，丙a．（均填字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．（1）圖1某兩個(gè)同學(xué)同時(shí)測一木塊的長度，其中有一位同學(xué)方法不對，你認(rèn)為該木塊長應(yīng)是2.20cm
（2）圖2甲、乙兩溫度計(jì)的讀數(shù)是：甲是-4℃，乙是6℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)們進(jìn)行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認(rèn)為可行的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示的電路中，請指出存在的三處錯(cuò)誤開關(guān)沒有連入電路、電壓表量程選錯(cuò)、電流表“+”、“-”接線柱接反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)，請你補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)記錄；聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，其中在固體中最快，在液體中次之，在氣體中最慢．李華同學(xué)在一個(gè)充滿水的長鐵水管的一端敲擊一下，在另一端可以聽到3次聲音，第一次是在鐵管傳播的，最后一次是在空氣傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）選擇茶色玻璃板是為了確定像的位置．
（2）此實(shí)驗(yàn)中選擇兩支相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系．
（3）移開蠟燭B，在其原來位置放一光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像，說明平面鏡成的是虛 像．
（4）如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會(huì)不變．（選填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．標(biāo)有“220V  10W”的一種節(jié)能燈，若每天正常工作2h，則一個(gè)月消耗0.6kW•h的電能（一個(gè)月按30天計(jì)算），正常發(fā)光時(shí)通過燈絲的電流大約為0.045A（保留兩位小數(shù)）

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同步練習(xí)冊答案