有二只燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)，均能發(fā)光，若擰去其中的一只燈泡，則另一燈泡    ；一只開關(guān)控制兩盞燈，其中一盞燈壞了，另一盞燈仍亮著，這兩盞燈應(yīng)該是    聯(lián)連接的．
【答案】分析：串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)是：串聯(lián)時，兩個電燈要相互影響，并聯(lián)時，兩個電燈相互不影響．
一個開關(guān)可以同時控制串聯(lián)的兩個電燈，并聯(lián)時干路上的開關(guān)也可以同時控制兩個電燈，
解答：解：兩個電燈串聯(lián)時，均能發(fā)光，若擰去其中的一只燈泡，電路則會處于開路狀態(tài)，則另一燈泡開關(guān)不發(fā)光；
但當(dāng)兩個電燈并聯(lián)時，電路中只有一個開關(guān)，且在干路上時，也能同時控制兩個電燈，故其中一盞燈壞了，另一盞燈仍亮著，則說明二只燈泡相互不影響工作，故是并聯(lián)．
故本題答案為：不發(fā)光；并．
點(diǎn)評：本題考查了串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?和平區(qū)二模）標(biāo)有“6V  1.5W”的燈泡L，通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示，若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)起來，接在8V的電源兩端，則（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?谷城縣模擬）有二只燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)，均能發(fā)光，若擰去其中的一只燈泡，則另一燈泡
不發(fā)光
不發(fā)光
；一只開關(guān)控制兩盞燈，其中一盞燈壞了，另一盞燈仍亮著，這兩盞燈應(yīng)該是
并
并
聯(lián)連接的．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?道里區(qū)一模）實(shí)驗課上，同學(xué)們把兩個相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩燈均發(fā)光，此時，一位同學(xué)不小心把L1的玻璃外殼打破了，結(jié)果L1不亮，L2卻更亮了，這是為什么呢？他們提出以下猜想：
猜想一：可能L1處發(fā)生開路：猜想二：可能L1處發(fā)生短路
（1）根據(jù)
串聯(lián)
串聯(lián)
（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路的特點(diǎn)，可知猜想
一
一
是不正確的．
（2）針對猜想二，同學(xué)們找了一只電壓表，分別并聯(lián)在L1、L2兩端，如圖乙所示，假如猜想二成立，則兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)？
L1兩端沒電壓，L2兩端的電壓等于電源電壓
L1兩端沒電壓，L2兩端的電壓等于電源電壓
．
實(shí)驗發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有讀數(shù)，且L1兩端電壓比L2兩端電壓小，說明猜想二也不正確．你認(rèn)為L1不亮的根本原因可能是
L1電阻太小
L1電阻太小
．
（3）請你自選一種測量儀器和實(shí)驗器材，設(shè)計實(shí)驗證實(shí)你的觀點(diǎn)是正確的
①在乙電路圖中，串聯(lián)電流表記下電流表示數(shù)和L1兩端的電壓，然后根據(jù)R=
U
I
計算出L1的阻值R1；
②斷開開關(guān)S，取下小燈泡L1，將完好的小燈泡接在電路中，用電流表和電壓表分別測出通過小燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，并計算出電阻R2，比較R1和R2的大小即可
①在乙電路圖中，串聯(lián)電流表記下電流表示數(shù)和L1兩端的電壓，然后根據(jù)R=
U
I
計算出L1的阻值R1；
②斷開開關(guān)S，取下小燈泡L1，將完好的小燈泡接在電路中，用電流表和電壓表分別測出通過小燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，并計算出電阻R2，比較R1和R2的大小即可
．（要求定量探究）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

有二只燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)，均能發(fā)光，若擰去其中的一只燈泡，則另一燈泡________；一只開關(guān)控制兩盞燈，其中一盞燈壞了，另一盞燈仍亮著，這兩盞燈應(yīng)該是________聯(lián)連接的．

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