【題目】下圖是小松同學實驗時所畫電路圖中的一部分,根據(jù)此電路圖,能直接研究的問題是( )
A.電阻跟溫度的關系B.R的電功率
C.研究電流跟電壓的關系D.R的電阻
【答案】BD
【解析】
由電路圖可知,電壓表測電阻R兩端的電壓,電流表測通過電阻R的電流,再根據(jù)選項中的實驗原理進行判斷。
A.要研究電阻跟溫度的關系,試驗時需要一個加熱過程,所以該圖不能直接研究電阻跟溫度的關系;
B.電壓表測電阻R兩端的電壓,電流表測通過電阻R的電流,根據(jù)即可得出電阻R的電功率,則可以直接研究電阻R的電功率;
C.電壓表測出電阻R兩端的電壓,電流表測出通過電阻R的電流,但不能確定電阻R兩端的電壓是否可調(diào),則不能研究電流跟電壓的關系;
D.電壓表測出電阻R兩端的電壓,電流表測出通過電阻R的電流,根據(jù)歐姆定律求出燈泡電阻,則可以直接研究電阻R的阻值;
故選BD。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某家庭需要將80kg、初溫為10℃的水加熱到60℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒水,需要燃燒1.6kg的煤氣。(,q煤氣=4.2×107J/kg)
(1)這些水從10℃加熱到60℃需要吸收的熱量是多少?
(2)1.6kg的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)煤氣灶燒水的效率為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關系,設計了如圖甲、乙所示的實驗。
實驗甲:質(zhì)量相同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。
實驗乙:質(zhì)量不同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。
(1)本實驗中是通過比較__________來反映動能的大小,小球的動能是由______________能轉(zhuǎn)化而來的;
(2)要探究小球動能的大小與質(zhì)量的關系,應選用__________圖(甲/乙);
(3)甲實驗可以得出的結(jié)論是_______________________________;
(4)若在實驗中,由于木板較短,木塊碰后滑出木板,在不改變原有器材的情況下,如何保證碰后木塊能始終在木板上滑行?方法是__________________________。
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【題目】某體重測試儀的工作原理如圖所示。電源電壓保持不變,體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會隨著人的體重的增加而增大。下列說法正確的是( )
A.體重顯示表實質(zhì)上是一只電壓表改裝
B.壓力傳感器的阻值隨壓力的增大而減小
C.人的體重越大,壓力傳感器兩端的電壓越大
D.如果以B點位置的作用力視為動力,則圖中的ABO是一個省力杠桿
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【題目】現(xiàn)有下列器材:學生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器和導線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路.(要求連線不得交叉)
(2)實驗中依次接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論: .
(3)上述實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向 (選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為 V 時,讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成整個實驗,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器 .
A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.
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【題目】小軒同學在“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置,請仔細觀察甲、乙兩圖:
(1)實驗中通過觀察兩個U形管中________________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關系;
(3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時間相同的情況下通過電阻的________越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多;
(4)該實驗采取的探究方法是________________(答出一種即可);
(5)按照圖甲的實驗裝置進行實驗發(fā)現(xiàn)隨著通電時間的延長,玻璃管中________液面逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時________越長,電阻產(chǎn)生的熱量越多;
(6)生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應制成的,請舉一例________________。
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【題目】兩個相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體,現(xiàn)將兩個完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,以下判斷不正確的是( )
A.液體的密度關系是ρ甲>ρ乙
B.液體對容器底部的壓強關系是p甲<p乙
C.容器對桌面的壓強關系是p′甲>p′乙
D.小球受到的浮力大小關系是F甲=F乙
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【題目】在“測量小燈泡額定電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2. 5V。
(1)將甲圖中的實物電路連接完整:____;
(2)電路連接好后,閉合開關,燈泡不亮,移動滑動變阻器滑片燈泡仍不亮,兩表均無示數(shù)。當用電壓表去測量其他元件兩端電壓時發(fā)現(xiàn):U電源=3V,U變阻器=0V,U開關=0V,則故障原因應為____________;
(3)電路故障排除后,閉合開關,移動滑片,當電壓表示數(shù)為2. 5V時,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為_______W;
(4)小明同學設計了如圖丙所示的電路也完成了該實驗(電阻R0阻值已知),請你幫助小明完成實驗操作:
①_________,使電壓表示數(shù)為U額;
②_________,記下電壓表示數(shù)為U;
③小燈泡的額定電功率P額=_____(用U額、R0、U表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某電動機標有“220V 1100W”字樣,電阻為4Ω。這臺電動機正常工作1min,產(chǎn)生的熱量為_________J;10s內(nèi)該電動機消耗的電能為_________J,電動機效率為_________%(效率精確到0.1%)。
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