9.小霞同學(xué)設(shè)計了一個實驗來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的快慢跟哪些因素有關(guān).實驗如圖所示:AB和CD分別為兩端金屬絲(AB的電阻小于CD),它們串聯(lián)在一起固定在木架上,然后用火柴蘸些凡士林分別粘到兩段金屬絲上.接通電源后,一會兒CD上的火柴掉下來,而AB上的火柴卻沒有動;后來,她把電源換成4節(jié)干電池,閉合開關(guān)重復(fù)此次實驗,發(fā)現(xiàn)CD上的火柴很快就脫落下來.根據(jù)她的實驗現(xiàn)象,你來分析一下:開始CD上的火柴脫落而AB上的火柴沒有脫落,說明在通電時間和電流相同時,電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量就越多;第二次實驗增加電池節(jié)數(shù),其目的是為了探究導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的快慢與電流大小的關(guān)系.如果將AB和CD并聯(lián)后接到同一電路中,通電后AB(填“AB”或“CD”)上的火柴先掉下來.

分析 (1)由圖可知兩電阻絲串聯(lián),通過它們的電流相同,兩電阻絲的電阻不同,由焦耳定律Q=I2Rt可知,在相等的時間內(nèi),電阻越大產(chǎn)生的熱量越多;
(2)電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(3)根據(jù)Q=I2Rt和I=$\frac{U}{R}$的推導(dǎo)公式Q=$\frac{{U}^{2}t}{R}$判斷產(chǎn)生熱量的多少.

解答 解:(1)當(dāng)通電一段時間后,CD上的火柴棍先掉下來,說明CD的溫度高,CD電阻絲產(chǎn)生的熱量多,
由電路圖可知,兩電阻絲串聯(lián),通過它們的電流I相等,已知R1>R2,由焦耳定律Q=I2Rt可知,電阻越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多,溫度升高的越快;
(2)第二次實驗增加電池節(jié)數(shù),電路中的電流增大,觀察導(dǎo)體AB(或CD)上的火柴脫落的情況,其目的是為了探究導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的快慢與電流大小的關(guān)系;
(3)根據(jù)Q=I2Rt和I=$\frac{U}{R}$得,Q=$\frac{{U}^{2}t}{R}$,導(dǎo)體AB、CD并聯(lián),電壓相等,AB的電阻小于CD,所以相同的時間內(nèi),導(dǎo)體AB產(chǎn)生的熱量多,火柴先掉下來.
故答案為:電流;電阻;電流大;AB.

點評 本題考查探究影響電流產(chǎn)生的熱量的因素和焦耳定律公式的應(yīng)用,需明確當(dāng)要探究的物理量較多時,應(yīng)采用控制變量法.

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(3)如圖乙是該小組的實驗記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直.
(4)設(shè)計一個說明像是虛像用一張白紙放在蠟燭B的位置看是否有像,如沒有說明是虛像
(5)該小組實驗的不足之處是只做了一次實驗,數(shù)據(jù)有偶然性.
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