【題目】圖下方關(guān)于該圖的說法，錯誤的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】由圖A可知，釣魚線對桿的拉力使釣魚桿發(fā)生形變，選項A正確，不合題意；
由圖B可知，瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變，選項B正確，不合題意；
由圖C可知，球拍對球的作用力改變了球的運動方向，選項C正確，不合題意
腳踢球使球飛出去，球由靜止到運動，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，選項D錯誤，符合題意；
故選D。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解力的作用效果的相關(guān)知識，掌握力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．（運動狀態(tài)包括靜止到運動，運動到靜止，運動的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】漲潮時，海水水位________于海灣處的水位；退潮時，海灣處的水位________于海水水位．因此，漲潮與落潮時，海面與海灣的連接處都有流水，可以利用流水的________能來建立潮汐發(fā)電站．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寓言《龜兔賽跑》中說：烏龜和兔子在同一起點同時出發(fā)，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越烏龜時便驕傲地睡起了覺，它一覺醒來發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄爬到了終點.在整個賽跑過程中（ ）

A. 兔子始終比烏龜快 B. 烏龜始終比兔子快 C. 兔子的平均速度大 D. 烏龜?shù)钠骄俣却?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B. 聲音在真空中也能傳播

C. 聲音的傳播不需要介質(zhì)

D. 女生的音調(diào)都是一樣的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1831年，英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機(jī)利用了電磁感應(yīng)的原理發(fā)電，將________能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電磁鐵左側(cè)的C是條形磁鐵，右側(cè)的D是軟鐵棒，A、B是電源的兩極．下列判斷中正確的是（　�。�

A. 若A為電源正極，則C被排斥，D被吸引

B. 若A為電源正極，則C、D都被吸引

C. 若B為電源正極，則C被吸引，D被排斥

D. 若B為電源正極，則C、D都被排斥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列部件裝在話筒里的有________，裝在聽筒里的有________ 。

A、永磁體；

B、用碳精片制成的振動膜；

C、碳粒；

D、螺線管；

E、用薄鐵片制成的振動膜。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定額定電壓為3.8V小燈泡功率”的實驗中：

（1）某同學(xué)在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上，如圖甲所示，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，正確完成電路連接____．

（2）連好電路閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)．請寫出一種可能的故障原因：__．

（3）排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片P到某處，電壓表示數(shù)為3V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器滑片向__（選填“A”或“B”）端移動，當(dāng)電壓表的示數(shù)為__V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是__W，正常發(fā)光時的電阻為__Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，沒有利用超聲波的是

A. 蝙蝠利用聲波導(dǎo)航 B. 用聲吶探測海深

C. 用B超做體檢 D. 用聽診器檢查身體

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同步練習(xí)冊答案