攔河大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬則是它為了抵御水的壓強(qiáng),而水的________越大,水對(duì)大壩的壓強(qiáng)越大。巨大的油輪是用鋼板焊接成的空心體,比起相同質(zhì)量的實(shí)心鋼材,它能排開水的______非常大,從而產(chǎn)生巨大的______來平衡船體和所載的貨物所受的重力,使油輪漂浮在水面。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市初二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱,下同)形成的,在陽光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失,是由于露珠發(fā)生了_______的緣故,露珠在這個(gè)過程中需要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
9月18號(hào)我縣于9點(diǎn)半鐘拉響警報(bào),我校利用此次進(jìn)行緊急疏散演練。警報(bào)聲之所以能傳播很遠(yuǎn)的距離,是因?yàn)樗模? )
A.音調(diào)高 B.響度大 C.音色美 D.節(jié)奏快
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科目:初中物理 來源:2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模(即期末)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),完成下列要求。
(1)實(shí)驗(yàn)原理是_________________。
(2)在圖所示的電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。__________(用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線)
(3)閉合電鍵前,需將滑動(dòng)變阻器的滑片移到____端,這樣操作的目的是____________。
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科目:初中物理 來源:2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模(即期末)物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,靜止在斜面上的物體A對(duì)斜面的壓力為3牛,請用力的圖示法畫出該物體對(duì)斜面的壓力F。
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科目:初中物理 來源:2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模(即期末)物理卷(解析版) 題型:選擇題
閉合圖所示電路中電鍵S后,在滑片P向左移動(dòng)的過程中, 保持不變的是
A.電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)之和
B.電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)之差
C.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
D.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣初三上學(xué)期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:綜合題
為鍛煉身體,小明利用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子拉力計(jì),圖甲是原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計(jì),P與R1間的摩擦不計(jì))。定值電阻R0=5Ω,A.b是一根長為5cm的均勻電阻絲,阻值Rab=25Ω,電源電壓U=3V,電流表的量程為 O~0.6A, 當(dāng)不拉拉環(huán)時(shí),金屬滑片P剛好處于a端。已知該彈簧伸長的長度ΔL與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示。
(1)小明在電路中連入電阻RO的目的是___________________ _。
(2)小明將電流表的表盤改為拉力計(jì)的表盤,當(dāng)不拉拉環(huán)時(shí), 拉力計(jì)表盤上的零刻度應(yīng)標(biāo)在電流表表盤的___________A刻度處。
(3)通過計(jì)算說明, 當(dāng)電流表的示數(shù)為0.6A時(shí),拉力應(yīng)為多少N?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣初三上學(xué)期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
已知C鋁>C鐵>C銅,將質(zhì)量相等的鋁、鐵、銅三種金屬吸收相同的熱量后, 的溫度升高得最多,若它們降低相同的溫度, 放出的熱量最多。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海市金山區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,邊長為0.2米、質(zhì)量為2.4千克的實(shí)心正方體A,以及邊長為0.1米,質(zhì)量為0.45千克的實(shí)心正方體B分別放置在水平地面上。求:
(1)實(shí)心正方體A的密度;
(2)實(shí)心正方體B對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)為使A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,小芳與小麗討論后認(rèn)為將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方,或?qū)⒄襟wA沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達(dá)到目的,請求出h1與h2之比。
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