如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
分析:滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān).
增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面粗糙程度.
減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面粗糙程度,用滾動(dòng)代替滑動(dòng),使接觸面脫離.
解答:解:
A、打球時(shí)用力握緊球拍,這是通過(guò)增大壓力來(lái)增大手和球拍之間的摩擦力,防止滑掉.不符合題意.
B、乒乓球拍上貼有橡膠皮,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.不符合題意.
C、旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行.符合題意.
D、運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大鞋和地面之間的摩擦力,防止滑倒.不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):如何減小摩擦力在日常生活中有多種方法,如何將其與理論聯(lián)系在一起是解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵,在生活中摩擦力有些是對(duì)我們有利的,這些我們要增大,有害的我們就要減。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?西城區(qū)一模)如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,機(jī)械能正在減小的是( 。

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如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( 。

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(2012?通州區(qū)一模)如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了減少壓強(qiáng)的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是( 。

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