如圖所示,甲、乙不計滑輪重和摩擦,丙動滑輪重為50N,求出拉力大。

甲:   
乙:   
丙:   
【答案】分析:①定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿,使用定滑輪不能省力;
②動滑輪的本質(zhì)是省力杠桿,不計滑輪重和摩擦,使用動滑輪可以省一半的力;考慮動滑輪重,不計繩重和摩擦,提起物體所用的力就是物重和動滑輪重的二分之一.
解答:解:
①甲圖中,F(xiàn)=G=100N;
②乙圖中,不計滑輪重和摩擦,F(xiàn)=G=×100N=50N;
③丙圖中,考慮動滑輪重,不計繩重和摩擦,F(xiàn)=(G+G)=×(100N+50N)=75N.
故答案為:100N;50N;75N.
點評:此題考查的是使用定滑輪和動滑輪的省力情況,首先根據(jù)機(jī)械本質(zhì),判斷機(jī)械是否省力,然后確定省力程度.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?德城區(qū)二模)分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在100s內(nèi)將重為400N 的物體G勻速提升10m,每個滑輪的重均為20N.不計繩重及摩擦,此過程中(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙不計滑輪重和摩擦,丙動滑輪重為50N,求出拉力大。

甲:
100N
100N

乙:
50N
50N

丙:
75N
75N

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每只滑輪重都相同,不計摩擦和繩重).
(1)對于甲圖所示的滑輪組,如果沒有刻度尺,只要測出鉤碼重G,然后豎直向上勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,從彈簧測力計上讀出拉力值F,即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η=
G
3F
G
3F
.(注意要用G和F表示)
(2)在物重相同的條件下,比較甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率,可知η
η(選填:>、<或=)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,甲、乙不計滑輪重和摩擦,丙動滑輪重為50N,求出拉力大小.

甲:________
乙:________
丙:________.

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