【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)電鍵S閉合后，電壓表V的示數(shù)始終為電源電壓。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R或燈泡L處，則在下列方法中，不能直接判斷出故障的是( )

A.在電路中串聯(lián)一個(gè)完好的電流表
B.用一個(gè)完好的電流表替換燈泡L
C.用一個(gè)完好的小燈泡替換燈泡L
D.用一根完好的導(dǎo)線替換燈泡L

【答案】D
【解析】〖解答〗解：A、在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表，如果電流表由示數(shù)，說(shuō)明L短路，如果電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明R斷路，故A不符合題意；
B、用一個(gè)完好的電流表替換燈泡L，如果電流表由示數(shù)，說(shuō)明L短路，如果電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明R斷路，故B不符合題意；
C、一個(gè)完好的小燈泡替換燈泡L，如果電燈泡發(fā)光，說(shuō)明L短路，如果燈泡不發(fā)光，說(shuō)明R斷路，故C不符合題意；
D、用一根完好的導(dǎo)線替換燈泡L，無(wú)論是斷路還是短路，電壓表始終未電源電壓，故D符合題意。
故選D 。
〖分析〗先分析電路的連接方式，即電阻和燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)量電阻兩端的電壓，電路故障可能是R斷路或L斷路，根據(jù)選項(xiàng)逐一分析，并選出符合要求的選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在北京和杭州之間對(duì)開(kāi)著一對(duì)特快列車T31和T32，表中所列是這兩次列車的時(shí)刻表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)T31和T32列車全程運(yùn)行的時(shí)間是________小時(shí)_________分。

(2)除去停站時(shí)間，列車運(yùn)行的平均速度是_______________公里／小時(shí)。

(3)列車T31和T32估計(jì)在什么時(shí)刻___________，在離開(kāi)北京___________公里處相遇。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“八月濤聲吼地來(lái),頭高數(shù)丈觸山回。”這是唐代詩(shī)人劉禹錫描繪錢塘江海潮的詩(shī)句。這里的濤聲用吼來(lái)描述,從聲音的特性來(lái)看這是描述聲音的________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物理量的估計(jì)，符合實(shí)際的是（　�。�

A. 一只雞蛋的質(zhì)量約為500g B. 一個(gè)中學(xué)生的正常體重約為1000N

C. 初中生跑100m所需的時(shí)間約為8s D. 我們現(xiàn)在所用的物理課本長(zhǎng)度約為26cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）在下面測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)你選出最佳的實(shí)驗(yàn)步驟(可去掉無(wú)用步驟)。按照實(shí)驗(yàn)順序?qū)⒆帜柑钤谙旅娴目瞻滋帲?/span>
A．將玻璃杯中的鹽水倒人量筒中一部分，記下量筒中鹽水的體積V
B．用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量，再將量筒中的鹽水倒入玻璃杯中稱出它們的質(zhì)量m，
C．在玻璃杯中盛鹽水，用天平稱出它們的質(zhì)量m2
D．利用密度計(jì)算公式，求出鹽水密度
E．稱出玻璃杯和杯中剩余鹽水的總質(zhì)量m3
正確的順序?yàn)?/span> ， 鹽水密度的表達(dá)式為 =。
（2）在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)：

①物體A在圖③中受浮力大小為N。
②對(duì)比實(shí)驗(yàn)圖①②③可得出結(jié)論：浮力大小與有關(guān)。
③在圖③中，若物體A完全浸沒(méi)到鹽水中后，繼續(xù)向下移動(dòng)(沒(méi)觸底)，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) ， 說(shuō)明物體浸沒(méi)后，浮力大小與無(wú)關(guān)。
④在圖③中，若物體A完全浸沒(méi)后，繼續(xù)向下移動(dòng)(沒(méi)觸底)，燒杯底部所受的液體壓強(qiáng)會(huì)(填“變大”“變小”或“不變”)。
（3）在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標(biāo)有“2．5V”字樣(小燈泡額定功率約為0．6W)。聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路．

①同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò)，如果閉合圖甲所示電路的開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)約為V，電流表的示數(shù)約為A，小燈泡的發(fā)光情況為(選填“正常發(fā)光”“亮度較暗”或“不發(fā)光”)。
②小明主張拆了以后重新連接，可是時(shí)間來(lái)不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置，電路就能測(cè)量小燈泡額定功率。請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出小剛改動(dòng)的那條導(dǎo)線。
③待改接好電路后，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W。
④小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I—U關(guān)系圖象．根據(jù)圖象可知：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而(選填“增大”“減小”或“不變”)。
⑤有的同學(xué)認(rèn)為“把小燈泡換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”，你認(rèn)為這種說(shuō)法(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)好物理是為了更好地為生活和實(shí)際服務(wù)。只要你善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處有物理，李明是個(gè)有心人。一天．他媽媽買來(lái)了一只電熱水壺，他就對(duì)電熱水壺進(jìn)行了認(rèn)真地觀察、分析、思考，發(fā)現(xiàn)了許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）電熱水壺的壺嘴與壺身中的水面總是相平，他認(rèn)為利用了的原理。
（2）電熱水壺的把手和插頭接頭處都用橡膠制成，選用橡膠是因?yàn)橄鹉z是。
（3）電熱水壺的壺蓋上有一個(gè)小孔，這是利用了使壺中的水能順利倒出。
（4）從電熱水壺銘牌上，發(fā)現(xiàn)有一參數(shù)明顯不科學(xué)規(guī)范，請(qǐng)你改正。

空壺重量

0.5kg

額定電壓

220V

額定功率

1100W

容積

1.5L


（5）請(qǐng)你幫他計(jì)算出電熱水壺正常工作時(shí)的電流A。
（6）一天晚上用電熱水壺?zé)畷r(shí)，其正常工作時(shí)的電阻是Ω(設(shè)電熱絲的電阻不受溫度影響)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“實(shí)踐十八號(hào)”衛(wèi)星2017年7月2日由“長(zhǎng)征五號(hào)”發(fā)射升空。當(dāng)火箭升空時(shí),以固定在火箭上的衛(wèi)星為參照物,火箭是________的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）
A.四沖程內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
B.點(diǎn)燃的火箭升向太空
C.隕石墜入地球大氣層成為流星
D.夏天廣場(chǎng)上的石凳被曬的發(fā)燙

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