如圖所示是伏安法測定小燈泡電阻、功率的實(shí)驗(yàn)電路圖。小燈泡正常工作時(shí),兩電表的示數(shù)如圖所示,則下列說法不正確的是
A. 在連接電路時(shí),應(yīng)將開關(guān)斷開,并將滑動(dòng)變阻器值調(diào)至最大值
B. 小燈泡的額定功率為0.72W,此時(shí)的電阻為8Ω
C. 如果將滑片P向a端滑動(dòng),則電壓表的示數(shù)將變大
D. 如果將滑片P向b端滑動(dòng),則小燈泡的實(shí)際功率將大于額定功率
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理下冊:9.2“家庭電路”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
小莉家剛買了一臺(tái)空調(diào),安裝時(shí)空調(diào)應(yīng)與其它用電器________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),空調(diào)的金屬外殼應(yīng)該________.空調(diào)正常工作時(shí),小莉把電水壺接入電路,家里的空氣開關(guān)“跳閘”了,原因可能是發(fā)生了短路或________.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊:8.3“電話和傳感器”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于聽筒,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 聽筒是把攜帶信息的電流變成聲音
B. 聽筒里有永久磁體和膜片
C. 聽筒是利用電流磁效應(yīng)來工作的
D. 以上說法都不對
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊:5.2“測量電阻”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室備有下列器材: A.待測定值電阻Rx:阻值在7~9Ω之間
B.滑動(dòng)變阻器:最大阻值500Ω
C.滑動(dòng)變阻器:最大阻值10Ω
D.定值電阻R0:阻值10Ω
E.電流表A:測量范圍0~0.6A,0~3A
F.電源E:電源電壓U恒為4V
G.單刀雙擲開關(guān)(雙向開關(guān))S及導(dǎo)線若干
為了較精確地測出待測電阻Rx的電阻,小聰、小亮和小英共同設(shè)計(jì)了下圖所示的電路.
①在他們設(shè)計(jì)的電路中,電流表的量程應(yīng)選____ A,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_____(填器材前面的序號(hào)字母).
②小亮設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作主要步驟是:
Ⅰ、將開關(guān)擲向a,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置,使A表的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置;讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)(記為I1)
Ⅱ、將開關(guān)擲向b,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至另一位置,使A表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置;讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)(記為I2)
小聰和小英認(rèn)為小亮設(shè)計(jì)的步驟Ⅱ中有不妥當(dāng)之處,請你幫小亮寫出正確的步驟Ⅱ:________
③按正確的操作,他們順利的測出了Rx的電阻.請你寫出用測得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表達(dá)式:Rx=________.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊:5.2“測量電阻”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:單選題
某同學(xué)利用如圖甲所示的電路圖測定小燈泡電阻,電路中電源電壓保持4.5V不變,燈泡上標(biāo)有“2.5V,?A”字樣,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”。 閉合開關(guān),將滑片P滑到某一位置時(shí),兩電表的示數(shù)如圖乙所示,則下列說法不正確的是
A. 此時(shí)燈泡的電阻為8Ω B. 此時(shí)燈泡和滑動(dòng)變阻器的阻值之比為8:7
C. 該電路能探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn) D. 該電路能探究電流與電壓的關(guān)系
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理下冊第七章第一節(jié)《力》同步習(xí)題 題型:作圖題
如圖所示,小明用大小為300 N的水平推力推車,試作出小明對車的推力的圖示.
(______)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理下冊第七章第一節(jié)《力》同步習(xí)題 題型:填空題
人踢球時(shí),對球施力的物體是 ,同時(shí) 也受到球的作用力,這一事例說明 .
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊:7.3“電磁鐵”知識(shí)達(dá)標(biāo)練習(xí)題 題型:填空題
電磁鐵具有哪些特點(diǎn)?
(1)磁性強(qiáng)弱可以由_____來控制;
(2)磁性的有無可以由_____來控制;
(3)極性可以由_____來控制。
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理下冊《第11章 物理學(xué)與能源技術(shù)》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測試卷 題型:填空題
微波爐工作時(shí),消耗電能,產(chǎn)生微波,電能屬于________(填“一次”或“二次”)能源,微波________(填“是”或“不是”)電磁波.
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