(2016·威海卷)圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墻上,圖中所示的力 F均為水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止狀態(tài),其長度分別是L甲 、 L乙 、 L丙 、L丁。下列選項正確的是( )

A. L甲< L丙 L乙> L丁

B. L甲= L丙 L乙= L丁

C. L甲< L丙 L乙= L丁

D. L甲= L丙 L乙> L丁

B 【解析】由圖可知,圖甲和丙的力都會使彈簧伸長,圖乙和圖丁的力都會使彈簧壓縮;在圖甲中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向左,所以圖甲和圖丙的作用力情況相同,效果相同,故它們伸長的長度相同,所以L甲=L丙;在圖乙中,力F通過彈簧傳遞給墻,力的作用是相互的,墻對彈簧施加的力等于F,方向水平向右,所以圖乙和圖丁的作用力情況相同,效果相同,故它們縮短的長度...
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題:7.2怎樣比較運動的快慢 題型:單選題

判斷一個物體做勻速直線運動的依據(jù)是( )

A. 每隔1s沿直線運動的路程相等

B. 只需物體的速度大小不變

C. 1s內(nèi)運動5m,2s內(nèi)運動10m,3s內(nèi)運動15m

D. 任何相等的時間內(nèi),沿直線運動的路程都相等

D 【解析】A.每隔1s沿直線運動的路程相等,可以看出相等的時間內(nèi)路程相等,通過速度公式算出的速度是1s內(nèi)的平均速度?梢韵瓤旌舐,也可以先慢后快,無法確定在任何相等的時間里通過的路程都相同,故A不符合題意。 B.只需物體的速度大小不變,沒有考慮運動的路徑是否直線,不能判斷物體做勻速直線運動,故B不符合題意。 C.1s內(nèi)運動5m,2s內(nèi)運動10m,3s內(nèi)運動15m,通過速度公式算...

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科目:初中物理 來源:滬粵版2018年春物理八年級下冊課后習題:6.1怎樣認識力 題型:填空題

千古神話“嫦娥奔月”正在成為中國航天的現(xiàn)實,我國發(fā)射的“嫦娥二號”衛(wèi)星在太空中多次通過噴射燃氣實現(xiàn)變軌(改變運行高度和運行方向)。該操作運用了物理學中的知識:一是利用了物體間力的作用是____;二是_________ 。

相互的 力可以改變物體的運動狀態(tài) 【解析】衛(wèi)星向外噴出的燃氣對衛(wèi)星有力的作用,衛(wèi)星在力的作用下實現(xiàn)了變軌,這說明:物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的運動狀態(tài)。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:7.2 彈力 題型:實驗題

某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究,并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼,如圖甲所示。記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示。

(1)當在兩根橡皮筋上都懸掛重為8 N的物體時,橡皮筋A的伸長量為_________cm,橡皮筋B的伸長量為__________cm。

(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計,則用橡皮筋_______(選填“A”或“B”)制成的測力計量程大,用橡皮筋_______(選填“A”或“B”)制成的測力計測量的精確程度高。

(3)橡皮筋B制成的測力計,能夠測量力的最大值為______N。

16 8 B A 15 【解析】(1)由圖乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情況下,橡皮筋伸長量△x與橡皮筋受到的拉力大小F變化關系為一直線,說明橡皮筋的伸長△x與受到接力F成正比例函數(shù)的關系,FAkA△xA,FBkB△xB,由圖知,當FA5N,△XA10cm,;FB10N,△XB10cm,將上面的數(shù)據(jù)分別代入:FAkA△xA、FBkB△xB...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:7.2 彈力 題型:填空題

彈簧測力計是用來測量________________的儀器,它是利用彈簧受到的拉力越大,彈簧的____________就越長的道理制成的,若在一次測量中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示。圖中彈簧測力計的量程是__________N,分度值是___________N,測力計示數(shù)是_________N。

力的大小 伸長量 5 1 4 【解析】①彈簧測力計是測量力的大小的工具;②在一定的拉力范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越大,彈簧的伸長與受到的拉力成正比,根據(jù)彈簧的這一性質(zhì)我們制成了彈簧測力計;③由圖可知:彈簧測力計測量范圍是0~5N,分度值是1N,物體受到的重力為4N.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:7.2 彈力 題型:單選題

下圖展示了幾位同學使用彈簧測力計的情景。測量方法錯誤的是

A. B. C. D.

D 【解析】使用彈簧測力計測量力的大小時,拉力方向必須與彈簧軸線方向一致,并且要避免彈簧與外殼發(fā)生摩擦,由圖可知ABC正確,D錯誤. 故選D.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:7.2 彈力 題型:單選題

一個木箱放在斜面上,如以下選項所示,能夠正確表示斜面受到木箱的壓力F的是

A. B. C. D.

D 【解析】壓力是垂直作用在物體表面上的力,木箱放在斜面上,壓力的方向垂直斜面,ABC壓力的方向錯誤,故D正確為答案。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步練習:7.2 彈力 題型:填空題

用10 N的力拉著木箱在水平面上運動時,木箱受到的摩擦力是10 N.

× 【解析】用10N的力拉著木箱在水平面上運動時,如果木箱勻速直線運動,摩擦力和拉力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件,f=F=10N.如果木箱加速直線運動,拉力大于摩擦力,f>10N.如果木箱減速直線運動,拉力小于摩擦力,f<10N.題目中沒有明確木箱如何運動,摩擦力和拉力的關系無法判斷。故答案為:錯誤.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:二力平衡 題型:單選題

關于平衡力和相互作用力,下列說法正確的是

A. 物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)可能會改變

B. 靜止在地面上的物體所受的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

C. 拔河比賽中甲隊獲勝,但比賽中甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力

D. 跳水運動員蹬跳板時,他對跳板的力和跳板對他的力是一對平衡力

C 【解析】解答:A. 物體在平衡力作用下,處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),所以運動狀態(tài)一定不變,故A錯誤;B. 靜止在地面上的物體所受的重力和它對地球的吸引力是一對相互作用力,故B錯誤;C. 拔河比賽中甲隊獲勝,但比賽中甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力,是相互作用力大小相等,故C正確;D. 跳水運動員蹬跳板時,他對跳板的力和跳板對他的力是一對相互作用力,故D錯誤。 故選C.

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