在圖中,女孩在向手呵氣,男孩在搓手,女孩使手暖和起來的方式是
熱傳遞
熱傳遞
,男孩使手暖和起來的方式是
做功
做功
.這兩種方式在改變物體的內能上是
等效
等效
的.
分析:改變物體內能的方式有兩種,其一是做功可以改變物體的內能,該過程是能量的轉化;其二是熱傳遞也可以改變物體的內能,該過程是能量的轉移.
解答:解:女孩通過哈氣的方式使手溫度升高,在該過程中,嘴里呼出的高溫水蒸氣將熱直接傳遞給手,故該過程是通過熱傳遞改變物體內能的;
男孩通過搓手來取暖,搓手時兩手克服摩擦做功,使手的內能增加,溫度升高,故該過程是通過做功的方式使手的內能增加.
這兩種方式在改變物體的內能上是等效的.
故答案為:熱傳遞;做功;等效.
點評:知道改變內能的兩種方式,并能利用這兩種方式解釋現(xiàn)實問題是解決該題的關鍵.
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