小紅在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了如圖所示的圖象.由此可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙= ;用甲、乙兩種不同物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實(shí)心體,則它們的體積之比V甲:V乙= .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
易拉罐“可樂(lè)”是許多中學(xué)生喜歡的飲料,用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有良好的 (填一種物理性質(zhì)).用一個(gè)摩擦過(guò)的氣球靠近空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球方向滾動(dòng),這是利用了 的性質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將一準(zhǔn)確的彈簧秤的彈簧截去一段后,重新調(diào)整好零點(diǎn),再測(cè)量同一物體的重力時(shí),其讀數(shù)與原來(lái)相比( )
A.變大 B.變小
C.不變 D.無(wú)法確定是否變化
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F﹣x圖線如圖所示.
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)量增加 cm;
(2)分析圖象,你可以得出的結(jié)論是 ;
(3)該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是 ;
(4)該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
俗話說(shuō)“雞蛋碰石頭”,雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好.從物理學(xué)的角度來(lái)看,雞蛋殼的 (硬度/延展性/密度)不及石頭,假如用雞蛋和石頭相碰撞,雞蛋對(duì)石頭的力 (大于/等于/小于)石頭對(duì)雞蛋的力.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一本書(shū)放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列各對(duì)力中,屬于一對(duì)平衡力的是( )
A.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
C.課桌受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
D.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí),受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢(shì)撤離火場(chǎng),這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷.這是因?yàn)榕c房間內(nèi)其他空氣相比較,含有毒有害物質(zhì)的氣體( )
A.溫度較低,密度較大,而大量集聚在房間的下方
B.溫度較低,密度較小,而大量集聚在房間的下方
C.溫度較高,密度較大,而大量集聚在房間的上方
D.溫度較高,密度較小,而大量集聚在房間的上方
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
地球表面附近的一切物體都要受到重力,重力的施力物體是 ,一個(gè)鉛球的質(zhì)量是2.5kg,宇航員將它從地球上帶到月球上,它的質(zhì)量將 (填“變大”“不變”“變小”),受到的重力將 (填“變大”“不變”“變小”)(月球的引力常數(shù)g大約是地球的)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省九年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例中,人對(duì)物體做功的是( )
A.學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速前進(jìn)
B.人推車,車未動(dòng)
C.足球被踢后,在草地上滾動(dòng)一段距離
D.舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起
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