上物理課時，物理老師對某同學說“答問時，請聲音大一點”，這里的“大”指的是聲音的

A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.頻率

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）物理（解析版） 題型：計算題

王大剛同學和家人在郊外野餐，用木炭燒水。鐵鍋內(nèi)裝有5kg水，把水從18℃加熱至98℃，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)。如果木炭的熱值為3.4×107J/kg，它燃燒放出的熱有10﹪被水吸收。求：

（1）在這個過程中水吸收的熱量；

（2）在這個過程中用掉多少木炭。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇連云港卷）物理（解析版） 題型：選擇題

圖示為某市空氣中PM2.5的來源分布圖。PM2.5是指直徑小于等于 2.5 μm的顆粒物，其在空氣中濃度越高，就代表空氣污染越嚴重。為減少PM2.5排放量，改善空氣質(zhì)量，下列措施不可取的是（ ）

A．植樹造林，增大城市綠地面積

B．開發(fā)使用太陽能、核能等新能源

C．加大火力發(fā)電投入，擴大火力發(fā)電規(guī)模

D．推行城市公共自行車系統(tǒng)，打造綠色交通

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是

A.霧的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱

B.冰變成水是熔化現(xiàn)象，需要吸熱

C.冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱

D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要放熱

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）物理（解析版） 題型：選擇題

長方體木箱放在水平地面上，木箱上放一木塊，則下列分析正確的是

A.木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力

B.木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力是一對平衡力

C.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對相互作用力

D.地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江寧波卷）物理（解析版） 題型：實驗題

課前，小科和小思對物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關，有不同的猜想，于是用相同的長方體重物，分別以甲圖和乙圖的方式進行實驗，并獲得如下數(shù)據(jù)：

實驗者

實驗序號

物體重G（N）

浸入水中深度 h（cm）

彈簧秤讀數(shù) F/（N）

浮力大小F浮/（N）

小科

1

4.8

2.0

4.2

2

4.0

3 6

3

6.0

3.0

小思

4

4.8

3.O

3.6

5

4.0

3.2

6

5.0

2.8

（1）分析小科測得的數(shù)據(jù)可以得出：浸沒前，物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而 ，小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點。

（2）綜合分析兩個人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn)，第（1）小題的結(jié)論是不正確的，其中 兩次實驗數(shù)據(jù)可以證明這一點。（填實驗序號）

課后，小科和小思才知道，物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江寧波卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖，實驗中的女生長發(fā)上揚。下列選項中．不屬于保證該實驗成功的必要條件是（ ）

A．金屬球殼必須帶電

B．身體必須直接接觸金屬球殼

C．身體必須與金屬球殼不斷摩擦

D．身體與大地之間必須用絕緣材料隔離

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川內(nèi)江卷）物理（解析版） 題型：填空題

（4分）如圖所示，是某同學用“伏安法”測量定值電阻R（阻值未知）實驗電路圖.如果電流表的內(nèi)阻為RA，示數(shù)為;電壓表的內(nèi)阻為RV，示數(shù)為U，則通過待測電阻R的電流為 ，待測電阻R的阻值為 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川綿陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列各種粒子，不帶電的是（ ）

A.原子核 B.質(zhì)子 C.中子 D.電子

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